- 涵蓋語言培訓、學科培訓的專業(yè)性、全方位的辦學機構(gòu)
- 秉承“質(zhì)量與服務(wù)”齊頭并進的辦學思想
- 提供親和力，最富提升力的系統(tǒng)培訓
400-688-0112
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針對三至五年級不同學段特點，課程設(shè)置科學的分層教學目標。三年級側(cè)重基礎(chǔ)寫作框架構(gòu)建，四年級強化修辭手法運用，五年級著重提升立意深度，形成漸進式能力提升路徑。
| 年級 | 教學重點 | 能力培養(yǎng)目標 |
|---|---|---|
| 三年級 | 記敘文六要素運用 基礎(chǔ)修辭手法入門 | 建立完整敘事框架 掌握200字短文寫作 |
| 四年級 | 細節(jié)描寫強化訓練 常見文體結(jié)構(gòu)解析 | 完成400字完整作文 掌握三種以上修辭技巧 |
| 五年級 | 立意深度提升訓練 考場作文應(yīng)試技巧 | 完成600字優(yōu)秀作文 掌握快速構(gòu)思方法 |
課程采用雙軌并進教學模式，將經(jīng)典范文解析與實戰(zhàn)寫作訓練有機結(jié)合。每課時包含三大模塊：精品范文拆解、寫作技巧點撥、當堂寫作實踐，確保理論知識與實操能力同步提升。
全程使用方洲新概念《閱讀與寫作》系列教材，該教材包含200+篇精選范文和配套寫作訓練題庫。三年級重點使用基礎(chǔ)篇，四年級使用提高篇，五年級配備沖刺篇，形成完整教學閉環(huán)。
