400-688-0112
針對(duì)3-6歲兒童語(yǔ)言敏感期特征,課程采用動(dòng)態(tài)教學(xué)策略,通過(guò)多維互動(dòng)場(chǎng)景激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。國(guó)際認(rèn)證的TPR(全身反應(yīng))教學(xué)體系,將語(yǔ)言學(xué)習(xí)融入肢體動(dòng)作、音樂(lè)律動(dòng)和情景模擬,使幼兒在30分鐘課程單元中保持高度參與。
教學(xué)模塊 | 實(shí)施方式 | 能力培養(yǎng) |
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語(yǔ)音啟蒙 | 互動(dòng)白板游戲 | 發(fā)音準(zhǔn)確性 |
詞匯積累 | 實(shí)物認(rèn)知教學(xué) | 詞匯聯(lián)想力 |
語(yǔ)句表達(dá) | 角色扮演活動(dòng) | 情景對(duì)話(huà)能力 |
語(yǔ)言基礎(chǔ)構(gòu)建
掌握自然拼讀基礎(chǔ)規(guī)律,能準(zhǔn)確辨識(shí)80%常見(jiàn)字母組合發(fā)音,實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單詞匯的自主拼讀能力。
綜合能力發(fā)展
可完成包含5-7個(gè)單詞的日常對(duì)話(huà),能運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行基礎(chǔ)自我介紹和情感表達(dá),具備20首英文兒歌的跟唱能力。
Phonics for kids
由Thomas Gordon與Nathan Shu聯(lián)合研發(fā),通過(guò)階梯式訓(xùn)練體系幫助幼兒建立字母與發(fā)音的對(duì)應(yīng)關(guān)系。課程包含300+互動(dòng)練習(xí),采用"聽(tīng)音辨字-見(jiàn)字讀音-自主拼寫(xiě)"三步教學(xué)法,使學(xué)習(xí)者具備初級(jí)閱讀能力。
Talk to beeno
語(yǔ)音專(zhuān)家Thomas Gordon特別設(shè)計(jì)的情景對(duì)話(huà)教材,包含12個(gè)主題場(chǎng)景和60組實(shí)用對(duì)話(huà)模板。通過(guò)AR技術(shù)實(shí)現(xiàn)虛擬角色互動(dòng),顯著提升幼兒的語(yǔ)言應(yīng)用信心和表達(dá)流暢度。