400-688-0112
教學(xué)階段 | 能力培養(yǎng)目標(biāo) | 核心知識(shí)模塊 |
---|---|---|
CS1-CS2 | 基礎(chǔ)交互實(shí)現(xiàn) | 變量應(yīng)用基礎(chǔ)·圖形繪制·多媒體集成 |
CS3-CS4 | 邏輯思維構(gòu)建 | 循環(huán)結(jié)構(gòu)·條件判斷·動(dòng)畫原理 |
CS5-CS6 | 對(duì)象模型建立 | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)·面向?qū)ο缶幊獭な录幚?/td> |
CS7-CS9 | 項(xiàng)目全流程開發(fā) | 類與算法·調(diào)試優(yōu)化·系統(tǒng)工程 |
學(xué)員通過可視化編程工具掌握基礎(chǔ)語法規(guī)則,重點(diǎn)訓(xùn)練變量定義與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)類型應(yīng)用能力。教學(xué)案例涵蓋圖形繪制、簡單動(dòng)畫制作等實(shí)操項(xiàng)目,幫助學(xué)員建立編程思維雛形。
此階段重點(diǎn)強(qiáng)化邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)用,通過條件分支和循環(huán)結(jié)構(gòu)的組合運(yùn)用,指導(dǎo)學(xué)員完成復(fù)雜動(dòng)畫制作和交互功能開發(fā)。典型項(xiàng)目包括游戲關(guān)卡設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)可視化等應(yīng)用場(chǎng)景。
教學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)工程開發(fā),要求學(xué)員掌握面向?qū)ο缶幊谭妒?。通過實(shí)際項(xiàng)目演練,培養(yǎng)算法設(shè)計(jì)能力和系統(tǒng)調(diào)試技巧,最終具備獨(dú)立開發(fā)完整應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)實(shí)力。