- 600人專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
- 智能化學(xué)習(xí)管理平臺
- 高端財(cái)經(jīng)培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高端設(shè)計(jì)、高科技培訓(xùn)等
400-688-0112
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在工業(yè)級機(jī)器學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施過程中，數(shù)據(jù)預(yù)處理環(huán)節(jié)往往占據(jù)70%以上的工作量。本課程著重培養(yǎng)以下核心能力：
| 技能模塊 | 技術(shù)要點(diǎn) | 應(yīng)用場景 |
|---|---|---|
| 數(shù)據(jù)清洗 | 缺失值處理/異常值檢測 | 金融風(fēng)控?cái)?shù)據(jù)預(yù)處理 |
| 特征構(gòu)造 | 時(shí)間序列特征/交叉特征 | 電商用戶行為分析 |
| 特征轉(zhuǎn)換 | 標(biāo)準(zhǔn)化/分箱/獨(dú)熱編碼 | 醫(yī)療數(shù)據(jù)特征工程 |
針對非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)特征提取，課程詳細(xì)講解文本向量化處理方法。通過TF-IDF權(quán)重計(jì)算結(jié)合詞嵌入技術(shù)，實(shí)現(xiàn)文檔級特征表示。
重點(diǎn)解析主成分分析(PCA)在圖像識別中的應(yīng)用，對比線性判別分析(LDA)在分類任務(wù)中的特征壓縮效果。通過Kaggle實(shí)戰(zhàn)數(shù)據(jù)集演示方差閾值法的實(shí)際應(yīng)用。
在特征選擇模塊，課程采用實(shí)際金融數(shù)據(jù)集演示W(wǎng)rapper方法的實(shí)施流程。通過遞歸特征消除(RFE)技術(shù)，構(gòu)建高精度信用評分模型。
課程采用梯度式教學(xué)設(shè)計(jì)，從基礎(chǔ)的缺失值處理技巧，到高級的特征交叉方法，逐步構(gòu)建完整的數(shù)據(jù)處理知識體系。通過銀行客戶流失預(yù)測項(xiàng)目，實(shí)踐完整的特征工程工作流。
