400-688-0112
春季提高班采用三階遞進(jìn)教學(xué)模式,首階段聚焦物質(zhì)變化與能量轉(zhuǎn)換專(zhuān)題,通過(guò)思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。第二階段重點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)探究類(lèi)題型,結(jié)合2020-2024年典型真題進(jìn)行案例教學(xué)。第三階段開(kāi)展全真模擬訓(xùn)練,特別強(qiáng)化工藝流程題的解題策略。
| 教學(xué)模塊 | 核心內(nèi)容 | 課時(shí)安排 |
|---|---|---|
| 物質(zhì)性質(zhì)專(zhuān)題 | 金屬活動(dòng)性順序應(yīng)用 | 8課時(shí) |
| 實(shí)驗(yàn)探究訓(xùn)練 | 氣體制備裝置優(yōu)化 | 12課時(shí) |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)骨干教師組成,每周提供個(gè)性化學(xué)習(xí)診斷報(bào)告。針對(duì)溶液濃度計(jì)算、化學(xué)方程式配平等易錯(cuò)點(diǎn),開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)。建立錯(cuò)題三維分析機(jī)制,從知識(shí)理解、解題步驟、應(yīng)試心理三個(gè)維度進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。
采用五維教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,每周進(jìn)行學(xué)習(xí)成效檢測(cè)。建立學(xué)員成長(zhǎng)檔案,跟蹤記錄選擇題正確率、實(shí)驗(yàn)題得分率等12項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)。往期學(xué)員數(shù)據(jù)顯示,持續(xù)參加12次以上課程的學(xué)生,計(jì)算題得分率平均提升37%。
"通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)定量計(jì)算解題模板,我的計(jì)算題得分率從45%提升到82%,最終中考化學(xué)取得97分。" ——2023屆學(xué)員張曉