課程核心價值體系

本課程專為解決六年級學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的三大核心痛點設(shè)計：文學(xué)類文本深度理解障礙、考場作文結(jié)構(gòu)混亂、小升初題型適應(yīng)困難。教學(xué)團隊研發(fā)的"三維提升法"，從知識儲備、方法掌握、實戰(zhàn)應(yīng)用三個維度構(gòu)建完整的能力培養(yǎng)閉環(huán)。

教學(xué)實施特色

采用雙師輔導(dǎo)模式，每課時包含40分鐘精講+20分鐘個性化指導(dǎo)。閱讀教學(xué)側(cè)重培養(yǎng)三種核心能力：文本細(xì)讀能力、隱含信息捕捉能力、文學(xué)鑒賞能力。寫作訓(xùn)練建立五步提升體系：素材積累→框架搭建→細(xì)節(jié)描寫→語言優(yōu)化→修改潤色。

• ? 閱讀能力突破：現(xiàn)代文八大題型解題模板，古詩文意象分析法
• ? 寫作系統(tǒng)提升：三類考場作文結(jié)構(gòu)模板，五種開頭結(jié)尾技巧
• ? 小升初專項：近三年真題考點解析，模擬面試應(yīng)答訓(xùn)練

學(xué)習(xí)成效保障機制

建立四級學(xué)習(xí)反饋系統(tǒng)：課堂即時檢測→單元成果驗收→階段能力測評→結(jié)業(yè)綜合評估。配備專屬學(xué)習(xí)檔案，記錄12項能力發(fā)展指標(biāo)，每月生成個性化提升建議報告。課程結(jié)束時可實現(xiàn)閱讀理解準(zhǔn)確率提升40%，作文評分提高2個等級。

課程服務(wù)體系

實行三師伴學(xué)制度，配備學(xué)科講師、答疑助教、班主任三方協(xié)同服務(wù)。提供四種增值服務(wù)：周末專題補弱班、考前沖刺特訓(xùn)營、家長課堂、優(yōu)秀范文資料庫。采用動態(tài)分班機制，根據(jù)入學(xué)測試結(jié)果匹配適合的教學(xué)進(jìn)度。