400-688-0112
| 教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)構(gòu)建 | 哲學(xué)概念體系搭建 | 邏輯思維能力培養(yǎng) |
| 原理深化 | 唯物辯證法解析 | 辯證分析能力提升 |
課程首階段聚焦哲學(xué)本源認(rèn)知,深入解析世界觀與方法論的交互關(guān)系。通過典型案例分析,幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解馬克思主義哲學(xué)的核心要義,建立物質(zhì)與意識的辯證認(rèn)知框架。
課程中段重點(diǎn)突破辯證法的三大規(guī)律,通過構(gòu)建思維導(dǎo)圖方式梳理聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀的內(nèi)在邏輯。結(jié)合近年高考真題,訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用矛盾分析法解決實際問題的能力。
| 知識模塊 | 典型例題 | 解題策略 |
|---|---|---|
| 矛盾特殊性 | 2023黃浦區(qū)??嫉?5題 | 具體問題具體分析四步法 |
| 量變質(zhì)變規(guī)律 | 2022徐匯區(qū)期末第18題 | 度的方法論應(yīng)用技巧 |
課程后期側(cè)重方法論的實際運(yùn)用,通過創(chuàng)設(shè)真實社會情境,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用哲學(xué)原理分析時政熱點(diǎn)的能力。特別設(shè)置辯證思維工作坊,強(qiáng)化主次矛盾轉(zhuǎn)化分析能力。