三大課程模塊解析

課程實施細節(jié)

修辭手法專題

課堂以卡片互動游戲切入，學生在辨別比喻與擬人修辭卡片的實踐中，自主歸納不同修辭的特征差異。教師隨后系統(tǒng)講解夸張、排比等八種修辭手法，結(jié)合《荷塘月色》經(jīng)典片段進行實例解析。

文言文精讀訓練

重點解析鄭板橋家書《濰縣署中寄舍弟墨書》，通過背景知識導入、字詞釋義競賽、情感脈絡梳理三個環(huán)節(jié)，幫助學生掌握文言文閱讀的"三步解碼法"。課外拓展選取同類型文章進行遷移訓練。

說明文專項突破

從說明方法識別到語言特點分析，課程設置實物觀察環(huán)節(jié)。以《蘇州園林》為例，學生通過繪制結(jié)構圖理解空間說明順序，分組討論平實說明與生動說明的語言差異。

教學效果保障體系

• ? 每講配備診斷性測試卷
• ? 錯題歸因分析報告
• ? 定制化課后訓練包
• ? 每月學習成效家長專報

課程進階路徑

基礎階段重點突破修辭辨識與文言翻譯，中期著重培養(yǎng)表現(xiàn)手法分析能力，后期強化說明文寫作與應試技巧。第七講設置全真?？迹ㄟ^大數(shù)據(jù)分析生成個性化備考方案。

表現(xiàn)手法專題采用對比教學法，通過《孔乙己》與《范進中舉》的交叉解析，讓學生直觀理解對比、伏筆等手法運用。課程設置情景寫作環(huán)節(jié)，要求學生運用指定手法創(chuàng)作微型故事。