400-688-0112
課程采用雙軌并進(jìn)教學(xué)模式,語法模塊側(cè)重建立系統(tǒng)的時(shí)態(tài)應(yīng)用體系,閱讀模塊著力提升文本分析能力,兩模塊相互支撐形成完整學(xué)習(xí)閉環(huán)。
教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 訓(xùn)練重點(diǎn) |
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基礎(chǔ)構(gòu)建 | 6大基本時(shí)態(tài)對比 | 時(shí)態(tài)標(biāo)志詞辨析 |
難點(diǎn)突破 | 被動(dòng)語態(tài)轉(zhuǎn)換規(guī)則 | 語態(tài)轉(zhuǎn)換常見誤區(qū) |
綜合應(yīng)用 | 時(shí)態(tài)語態(tài)綜合練習(xí) | 語篇語境應(yīng)用 |
特別設(shè)置時(shí)態(tài)對比專題,重點(diǎn)解析現(xiàn)在完成時(shí)與一般過去時(shí)的語境差異,通過大量情景對話練習(xí)培養(yǎng)時(shí)態(tài)敏感度。
針對說明文、記敘文、議論文不同文體,解析篇章結(jié)構(gòu)特征和常見命題規(guī)律。
按科技、人文、生活三大主題分類積累高頻詞匯,配套詞根記憶法。
著重訓(xùn)練主旨?xì)w納、細(xì)節(jié)定位、推理判斷三大核心題型,通過錯(cuò)題歸因分析建立解題思維模型。