國際化商務管理人才培養(yǎng)體系

華東理工大學商務管理本科項目構(gòu)建復合型人才培養(yǎng)機制，課程設(shè)置融合馬克思主義理論基礎(chǔ)與現(xiàn)代化商科實踐，著重培養(yǎng)具備跨文化溝通能力的專業(yè)人才。教學體系包含16門核心課程模塊，其中8門中英合作課程由教育部考試辦與劍橋大學考試委員會聯(lián)合認證。

模塊化課程設(shè)計特色

教學方案采用漸進式能力培養(yǎng)模式，基礎(chǔ)階段包含商務溝通、財務會計等實務課程，進階模塊強化戰(zhàn)略決策與信息技術(shù)應用能力。特別設(shè)置的雙語教材體系，配合案例教學法，有效提升學生在跨國商務環(huán)境中的問題處理能力。

課程考核實行多元評價機制，除筆試外包含商業(yè)計劃書撰寫、案例分析報告等實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文要求結(jié)合企業(yè)實際運營問題，由行業(yè)專家與高校教授共同參與答辯評審。

學歷進階路徑說明

• ?？茖哟危和瓿芍付▽W分獲取自考?？莆膽{
• 本科層次：通過全部課程考核及論文答辯
• 學位申請：畢業(yè)論文成績良好可申請管理學學士

學歷認證與全日制普通高校具有同等法律效力，畢業(yè)生可報考公務員、申請海外留學及參加各類專業(yè)技術(shù)資格考試。

職業(yè)發(fā)展通道

本專業(yè)畢業(yè)生主要任職于跨國企業(yè)運營管理部門、金融機構(gòu)風險控制崗位以及商貿(mào)公司市場拓展領(lǐng)域。據(jù)近年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，超過60%的畢業(yè)生在入職三年內(nèi)晉升管理崗位，15%選擇赴英聯(lián)邦國家繼續(xù)深造。