漢語言文學(xué)核心課程體系

本培訓(xùn)項目聚焦?jié)h語言文學(xué)專業(yè)核心領(lǐng)域，課程架構(gòu)包含三大教學(xué)模塊：語言基礎(chǔ)強化、文學(xué)經(jīng)典研讀、學(xué)術(shù)研究方法。區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)模式，我們采用階梯式能力培養(yǎng)體系，從文字解析到學(xué)術(shù)論文撰寫逐步提升學(xué)員專業(yè)素養(yǎng)。

專業(yè)能力培養(yǎng)路徑

課程設(shè)置注重理論聯(lián)系實際，通過案例教學(xué)提升四大核心能力：文學(xué)文本解讀能力、學(xué)術(shù)研究能力、文化傳播能力、創(chuàng)新思維能力。教學(xué)團隊由文學(xué)教授與行業(yè)專家組成，采用雙導(dǎo)師制培養(yǎng)模式。

• 文本分析工作坊：每周一次經(jīng)典作品深度解析
• 學(xué)術(shù)寫作訓(xùn)練：分階段完成研究論文寫作
• 文化項目實踐：參與地方文化保護項目

教學(xué)特色與優(yōu)勢

課程體系包含三大特色模塊：數(shù)字人文技術(shù)應(yīng)用、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究、跨文化傳播實踐。采用PBL（項目式學(xué)習(xí)）教學(xué)模式，學(xué)員需完成地方志數(shù)字化、非遺口述史整理等實操項目。

專業(yè)發(fā)展前景

隨著文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，具備扎實文學(xué)功底與數(shù)字化技能的綜合型人才需求持續(xù)增長。本課程畢業(yè)生可勝任文化機構(gòu)研究崗、教育機構(gòu)教學(xué)崗、新媒體內(nèi)容策劃等職位，職業(yè)發(fā)展路徑清晰。