數(shù)字媒體人才培養(yǎng)方案解析
現(xiàn)代多媒體設計教育注重從平面到立體的能力跨越,專業(yè)課程設置分為基礎技法、核心能力、項目實戰(zhàn)三大階段。學生在掌握色彩構(gòu)成與版式設計原理后,逐步進階到動態(tài)影像制作與交互系統(tǒng)開發(fā)領域。
核心課程模塊詳解
| 教學階段 | 課程構(gòu)成 |
| 基礎構(gòu)建期 | 素描技法訓練、設計色彩應用、字體設計原理、攝影基礎 |
| 專業(yè)深化期 | 三維建模技術(shù)、交互原型設計、影視剪輯特效、網(wǎng)頁響應式開發(fā) |
| 實戰(zhàn)提升期 | 企業(yè)級項目實訓、作品集專項指導、行業(yè)實習實踐 |
進階教學體系
視覺傳達模塊
- 平面構(gòu)成與版式設計
- 動態(tài)圖形設計原理
- 品牌視覺系統(tǒng)構(gòu)建
交互技術(shù)模塊
- 用戶體驗原型設計
- 移動端界面開發(fā)
- AR/VR交互實現(xiàn)
教學特色說明
采用工作室制教學模式,每學期設置特定主題設計項目。學生在導師指導下完成從需求分析到成果展示的全流程,重點培養(yǎng)解決實際問題的能力。
項目驅(qū)動教學
第二學年設置企業(yè)真實項目開發(fā),學生需在12周內(nèi)完成包含用戶研究、原型設計、技術(shù)實現(xiàn)的完整作品,并參與行業(yè)評審。