個(gè)性化教學(xué)方案解析

針對(duì)高三學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的特殊性，課程設(shè)計(jì)采用三階遞進(jìn)模式：階段完成知識(shí)漏洞檢測(cè)，第二階段實(shí)施模塊化專題突破，第三階段開展全真模擬訓(xùn)練。

學(xué)科核心模塊詳解

語文專項(xiàng)突破

現(xiàn)代文閱讀采用"三遍閱讀法"，古詩文鑒賞建立時(shí)代背景坐標(biāo)系，作文訓(xùn)練獨(dú)創(chuàng)思維導(dǎo)圖構(gòu)建法，通過20種高頻主題分類訓(xùn)練提升寫作水平。

數(shù)理思維培養(yǎng)

數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)突破函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、立體幾何等六大核心模塊，物理課程通過實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ徒馕鲭姶鸥袘?yīng)等難點(diǎn)，建立解題標(biāo)準(zhǔn)化流程。

教學(xué)實(shí)施體系

• 精準(zhǔn)學(xué)情分析系統(tǒng)：通過入學(xué)測(cè)評(píng)建立三維能力模型
• 動(dòng)態(tài)課程調(diào)整機(jī)制：每周學(xué)習(xí)效果跟蹤反饋
• 錯(cuò)題管理系統(tǒng)：建立個(gè)人錯(cuò)題數(shù)據(jù)庫

課程實(shí)施規(guī)范

教學(xué)對(duì)象：高二升高三學(xué)生群體
授課形式：個(gè)性化1對(duì)1/精品小班
課時(shí)安排：適配學(xué)校教學(xué)進(jìn)度
開課機(jī)制：全年滾動(dòng)開班
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：按課時(shí)套餐梯度定價(jià)