針對初高中知識銜接難點,智立方教育研發(fā)階梯式教學系統(tǒng)。語文學科側(cè)重現(xiàn)代文深度解析與文言文進階訓練,數(shù)學模塊強化函數(shù)與幾何思維建模,英語課程突破語法體系與時態(tài)應(yīng)用,物理學科構(gòu)建運動學分析框架,化學課程完善物質(zhì)結(jié)構(gòu)認知體系。
學科 | 教學模塊 | 教學目標 |
---|---|---|
語文 | 文本深度解析/文言實詞系統(tǒng)/作文結(jié)構(gòu)優(yōu)化 | 提升文學類文本得分率35% |
數(shù)學 | 函數(shù)圖像分析/幾何證明技巧/數(shù)列綜合應(yīng)用 | 建立數(shù)學模型思維框架 |
英語 | 復(fù)合句拆解訓練/時態(tài)語態(tài)辨析/閱讀速解技巧 | 實現(xiàn)語法準確率90%+ |
采用動態(tài)評估機制,每兩周進行學習效果診斷測試。根據(jù)學員知識掌握曲線,智能調(diào)整教學進度與難度梯度。針對物理學科的運動學分析難點,開發(fā)三維動態(tài)演示課件;化學課程配備專業(yè)實驗?zāi)M系統(tǒng),強化微觀粒子認知。
配備學科督導(dǎo)團隊全程跟蹤教學實施,建立學員個人成長檔案。提供24小時在線答疑系統(tǒng),重要考點配備專項突破微課。定期舉辦學科專題講座,邀請重點中學教研組長解析命題趨勢。
授課形式 | 1對1定制/3人精品小組 |
課時安排 | 每周2-3次課,每次120分鐘 |
入學要求 | 需通過學科基礎(chǔ)診斷測試 |