- 學校提供多樣化的課程體系，包括IGCSE/A Level、IBDP、AP等
- 學校的師資力量雄厚，由國際教育專家和經(jīng)驗豐富的教師組成
- 廣闊的校園環(huán)境和齊全的教學設施，為學生提供了良好的學習和成長環(huán)境
400-688-0112
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在全球化教育背景下，圣華紫竹國際高中構建了獨特的教學體系。該校著重培養(yǎng)學生在知識獲取、批判性思維和跨文化溝通三大領域的核心能力，通過整合中外教育資源形成特色育人模式。
| 教學模塊 | 實施方式 | 培養(yǎng)目標 |
|---|---|---|
| 學術研究模塊 | 項目制學習 | 科研能力培養(yǎng) |
| 實踐創(chuàng)新模塊 | 跨學科課題 | 問題解決能力 |
| 素質拓展模塊 | 社團活動體系 | 領導力培養(yǎng) |
課堂教學采用動態(tài)交互模式，教師團隊通過單元化教學設計，將知識體系分解為可操作的階段性目標。在英語文學課程中，學生需完成文本分析、主題研討、創(chuàng)作實踐三重學習環(huán)節(jié)。
課外活動體系設置遵循平衡發(fā)展原則，要求學生必須參與藝術修養(yǎng)、體育鍛煉、社會服務三類實踐項目。戲劇社成員需自主策劃年度公演，環(huán)保社團定期開展長江三角洲生態(tài)調研。
學生社團成果展示
成長導師團隊定期編制學生發(fā)展評估報告，包含學術表現(xiàn)、特長發(fā)展、社區(qū)服務等維度數(shù)據(jù)。大學申請指導從十年級啟動，通過模擬面試、文書工作坊等形式強化升學競爭力。
