學校簡介
  在佘山腳下，有一座依山傍水、風景宜人，如同中國版“霍格沃茲”的學?！虾铍寺鼘W校（SLS）。2014年，勵滕教育進駐上海，與美國Niche A+學校Perkiomen伯克曼學校強強聯(lián)手創(chuàng)辦了上海勵滕伯克曼學校（以下簡稱：勵滕）。
  自創(chuàng)校以來，學校為本校學生提供了優(yōu)質的大學預備課程。在過去十年的辦學歷程中，勵滕創(chuàng)造了令人驕傲的升學成果，畢業(yè)生成功進入世界優(yōu)秀綜合類大學與全球排名前五藝術類高等學府。過去八屆畢業(yè)生已累計獲得世界優(yōu)秀學府逾600萬美元獎學金。
  作為一所以創(chuàng)新踐行全人教育的“寶藏學校”，勵滕擁有一支外教比超80%的高質量教師團隊，九成教師有過在美國學校任教的履歷。從創(chuàng)立之初，學校就一直致力于賦能學生成為具有國際視野的全球人才，讓每個勵滕學子都能實現從“平凡”到“非凡”、由“優(yōu)秀”到“卓越”的蛻變！

  美式教育典范：
  UbD教學理念顛覆傳統(tǒng)
  AA作業(yè)重塑學術評估
  作為一所從創(chuàng)立就自帶美式基因的滬上知名國際化學校，勵滕引入了美國高中四年制完整教學體系，包含美國高中基礎課程、美國高中榮譽課程、AP課程與項目制研修課題，讓學生在校園內就能體驗到美國本土原汁原味的私立寄宿制高中教學精華。
  目前，勵滕已開設80+門課，包括語言類（英語和小語種），數學、科學、社會科學、體育和藝術類等課程。每位學生在完成必修通識全人學分課程的基礎上，可根據自身愛好與未來大學及職業(yè)規(guī)劃，自由選擇學校已開設的其他課程。
  為了充分體驗對學生興趣愛好的尊重以及不同學生之間學能的差異，勵滕對學生選課門數不設上限，學生可以在學校修習任意一門課程。
  此外，勵滕還將“Understanding by Design®（UbD）”的教學理念與AA作業(yè)評估融入到了學校教學中。
  勵滕采用的是與美國本土優(yōu)秀寄宿制私立高中保持一致的Understanding of Design教學理念，讓學生在老師統(tǒng)一布置課題的情況下，自主選擇自己擅長的知識點，并將其應用到現實課題中。
  這種教學方式的亮點在于邊學習、邊設計、邊理解，深入淺出培養(yǎng)學生的批判性思維和思辨習慣。
  從評估方式來看，學校的學生除了完成常規(guī)的美高課程外，還要完成課題制的真實評估，即AA作業(yè)（Assertive Assessment）。這部分作業(yè)占GPA的比重高達60%，通過展現9-11年級學習的全過程，展現學生與理想大學之間的匹配度。
  AA作業(yè)的評估是雙向評估，既有基于學生對所學知識的評估，也包括學校教師對學生課堂表現的評估。學生會利用自己擅長的論文、PPT演講以及視頻繪畫等多種方式將所學知識與現實世界相連接，讓學生通過論文、PPT、演講、板報、視頻、繪畫等多種方式，向外界展示自身真實知識體系與理解應用層次。而老師會根據學生AA作業(yè)的表現形式，通過邏輯性、合理性、學術性等不同維度進行剖析與打分，為學生提供真正個性化與精英化的評估體系。
  從授課方式來看，勵滕采用精英化小班制授課，教學班級為20人一班，每堂課時長45分鐘。在教學過程中，老師能夠充分留意到每個學生的學習狀態(tài)，并有針對性的對學習中遇到的難點、疑點進行剖析。在課堂之外，學生也可以通過提前預約的方式找具體的學科老師來單獨輔導、補齊短板。從整體來看，主動教學與客觀反饋并行，正是勵滕個性化、精英化教學的體現。

  超八成外教打造美式校園
  勵滕擁有一支極為卓越的管理團隊和師資團隊。這也是勵滕辦學至今大的優(yōu)勢之一。
  勵滕的創(chuàng)始人兼董事是俞江虹博士。俞博士曾就讀于清華大學（本科、研究生畢業(yè)留清華任教）；擁有哈佛大學博士后與邁阿密大學博士學位。在美國學習與工作的10年，俞博士還擔任中歐商學院EMBA的校友面試官、比利時聯(lián)合商學院UBI管理學博士。2014年，在俞博士的主導下，創(chuàng)辦了勵滕（佘山校區(qū)）。
  從管理方式上來看，勵滕采用美方校長負責制。James校長在上勵滕伯克曼學校擔任外方校長。此前James校長在美國教育界擔任教師、教授和校長長達25年。
  此外，在勵滕的管理團隊中還有勵滕中方校長Jessie Ye與勵滕董事Sean Ma。
  其中，勵滕中方校長Jessie Ye女士曾在新加坡求學4年，擁有復旦管理學院與挪威大學管理學院的MBA學位。
  勵滕董事Sean Ma先生畢業(yè)于世界學校哥倫比亞大學與劍橋大學，是美國獨立教育咨詢協(xié)會IECA認證的升學指導顧問與美國升學指導協(xié)會會員，持有馬薩諸塞州教師資格證并曾在國際學校任職；曾幫助眾多學生申請到藤校、斯坦福、加州理工、英國G5、加拿大前三和澳洲前三等世界學校。
  而在師資團隊方面，全校外教占比高達80%，為學生提供了美高學校才有的浸潤式英語環(huán)境。學校采用全人教育，在校教師十分注重學生心靈、體魄與性格的同步成長，通過提供優(yōu)質的大學預備課程，鼓勵學生在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮想象力，創(chuàng)造性思考世界，從學術到未來職業(yè)發(fā)展打開通往世界之門，成為走向世界的全球公民；培養(yǎng)他們無論未來選擇哪條道路，都能取得非凡的成就。

  從熱愛到成長培養(yǎng)走向世界的全球公民
  在勵滕，有一張學校Offer墻：墻上貼著學校優(yōu)秀畢業(yè)生拿到的世界學校Offer，比如哥大、牛津、港大、早稻田大學與羅德島設計學院……
  從創(chuàng)校至今，勵滕伯克曼美國總校畢業(yè)生已實現“哈耶普斯麻”藤校大滿貫，升學成果令人驚艷。學校在過去10年間培養(yǎng)了多屆優(yōu)秀畢業(yè)生，斬獲的世界優(yōu)秀學校Offer不勝枚舉。
  以美國綜合型大學為例，包括哥倫比亞大學、加州大學洛杉磯分校、加州大學伯克利分校、紐約大學等知名高校；
  在英國方向，勵滕學生被錄取的學校包括牛津大學、倫敦大學學院、愛丁堡大學、倫敦國王學院等英國學校;
  在加拿大方向，勵滕也不乏被多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學、麥吉爾大學等校錄取的學生。
  在澳大利亞方向，勵滕學子同樣收獲頗豐，得到了如墨爾本大學、新南威爾士大學、悉尼大學、莫納什大學等校的青睞;
  在中國香港方向，畢業(yè)生也收到了如香港大學、香港中文大學、香港科技大學、香港理工大學等校的Offer。
  除綜合型大學外，勵滕歷屆畢業(yè)生還深受世界優(yōu)秀藝術院校的青睞，拿到的藝術高校Offer包括羅德島設計學院、倫敦藝術大學、帕森斯設計學院、普瑞特藝術學院、伯克利音樂學院、曼哈頓音樂學院、芝加哥藝術學院、紐約視覺藝術學院、麻省藝術學院、柯蒂斯音樂學院、舊金山音樂學院等等。
  勵滕的歷屆畢業(yè)生都能在升學上取得如此卓越的成績，是因為學校擁有一批經驗豐富的升學指導老師，以及能夠為學生撰寫推薦信的優(yōu)秀外教，通過專業(yè)的升學路徑規(guī)劃，助力學生申請到實力范圍內好的全球知名大學。
  從學校的規(guī)劃升學時間線來看，學生會經過早期學習規(guī)劃、課外活動參與到后期標化考試與作品集準備（藝考方向學生）等多個階段，而勵滕的老師會全程參與到學生每個階段的升學規(guī)劃之中。
  此外，學校還使用了美國伯克曼學校課程以及Alma系統(tǒng)開具的成績單，在全球范圍內都具有很高的認可度。一份高含金量、普遍受全球大學信任的成績單對學生申請大學而言無疑將帶來了極大的利好。
  作為一所扎根在佘山腳下的美版“霍格沃茨魔法學院”，勵滕伯克曼通過十年耕耘證明：真正的精英教育是成長的腳手架。學校以全人教育為舵、美高課程為帆，賦予了每個平凡的學生“向非凡飛躍”的底氣，讓這些充滿夢想的年輕人實現從“優(yōu)秀”到“卓越”的成長。