三大課程核心特征對比

AP課程深度解析

作為美國大學理事會主導的大學先修項目，AP課程設置覆蓋理工、商科、人文等七個學術領域。理工科方向建議優(yōu)先選擇微積分BC、物理C等科目，人文方向可側重世界歷史、心理學等學科。

關鍵時間節(jié)點

• 注冊截止：每年10月
• 考試時間：次年5月
• 成績公布：7月中旬

英國A-Level課程特色

采用模塊化考核體系，學生可在1月、6月、10月多次參加單元測試。以愛德思考試局為例，數(shù)學科目包含核心數(shù)學、力學數(shù)學等六個可選單元，允許學生根據(jù)專業(yè)方向自由組合。

IB課程培養(yǎng)體系

包含知識理論（TOK）、拓展論文（EE）、創(chuàng)新實踐（CAS）三大核心模塊。學生需在語言文學、實驗科學等六個學科組中各選一門課程，其中三門須達到高階水平（HL）。

典型時間規(guī)劃

• 11年級：完成EE選題和文獻綜述
• 12年級上學期：完成CAS項目
• 次年5月：全球統(tǒng)考

選課決策要素

建議從五個維度建立決策模型：學術基礎匹配度占30%，目標院校要求占25%，學科興趣占20%，時間管理能力占15%，未來專業(yè)方向占10%。