400-688-0112
針對13-16歲學(xué)習(xí)關(guān)鍵期的教學(xué)體系,采用BOOST、Energy、Opportunities三級進(jìn)階教材,每周3課時中外教聯(lián)合授課。課程著重解決青少年在英語學(xué)習(xí)中面臨的三大核心問題:語法運用不熟練、閱讀速度待提升、寫作思路不清晰。
教學(xué)模塊 | 能力培養(yǎng) | 教材支撐 |
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交際表達(dá)訓(xùn)練 | 觀點陳述能力 | BOOST系列 |
批判性思維培養(yǎng) | 邏輯分析能力 | Energy系列 |
應(yīng)試策略指導(dǎo) | 解題技巧掌握 | Opportunities系列 |
課程采用年度進(jìn)階體系,每個級別包含144課時教學(xué)安排。中教課程側(cè)重語法體系構(gòu)建與應(yīng)試技巧,外教課程著重原版閱讀與情景對話。教學(xué)過程中融入TED青少年演講素材與時事熱點分析,保持教學(xué)內(nèi)容與時俱進(jìn)。
教材名稱 | 教學(xué)重點 | 適配水平 |
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BOOST系列 | 基礎(chǔ)技能強(qiáng)化 | CEFR B1水平 |
Energy系列 | 應(yīng)試能力提升 | CEFR B2水平 |
Opportunities | 綜合應(yīng)用突破 | CEFR C1水平 |
通過季度學(xué)習(xí)報告與階段性能力測評,量化跟蹤學(xué)員進(jìn)步曲線。典型學(xué)員案例顯示,持續(xù)學(xué)習(xí)12個月后,85%學(xué)員在校內(nèi)英語考試中提升20%以上分?jǐn)?shù),73%學(xué)員可獨立完成300字英語議論文寫作。