400-688-0112
在語言敏感期建立英語思維模式的教學體系,通過多維度能力培養(yǎng)框架幫助學齡前兒童實現(xiàn):
能力維度 | 3-4歲目標 | 5-6歲目標 |
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語音感知 | 掌握26個字母基礎發(fā)音 | 理解字母組合發(fā)音規(guī)律 |
語言輸出 | 完成簡單問答互動 | 進行生活場景對話 |
采用Total Physical Response教學策略,通過肢體動作與語言輸入的協(xié)同訓練,提升課堂參與度:
課程設置遵循兒童認知發(fā)展規(guī)律,分階段達成語言能力目標:
定期進行多維能力評估,確保教學目標有效達成:
了解更多教學實施細節(jié)請訪問課程專題頁面,獲取個性化學習方案建議。