自然拼讀雙軌教學(xué)體系

在少兒英語(yǔ)啟蒙階段，語(yǔ)音基礎(chǔ)建設(shè)尤為重要。我們的課程采用自然拼讀與國(guó)際音標(biāo)并行的教學(xué)方案，通過(guò)字母組合發(fā)音規(guī)律與標(biāo)準(zhǔn)音標(biāo)符號(hào)的雙重認(rèn)知，構(gòu)建完整的語(yǔ)音知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

多維教學(xué)場(chǎng)景構(gòu)建

課程采用智能白板創(chuàng)設(shè)沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境，每個(gè)教學(xué)單元包含三大實(shí)踐環(huán)節(jié)：通過(guò)動(dòng)畫(huà)歌曲掌握發(fā)音規(guī)律，借助互動(dòng)游戲強(qiáng)化拼寫(xiě)記憶，利用情景故事實(shí)現(xiàn)應(yīng)用遷移。

• 多媒體課件動(dòng)態(tài)演示發(fā)音口型
• 實(shí)體字母卡觸摸拼組訓(xùn)練
• 小組競(jìng)賽模式激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力

課程階段規(guī)劃

教學(xué)體系分為啟蒙階段（5-7歲）與進(jìn)階階段（8-10歲），課程內(nèi)容與上海市小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)保持同步更新，每學(xué)期設(shè)置專項(xiàng)測(cè)評(píng)追蹤學(xué)習(xí)效果。