國際教育領域競爭格局持續(xù)演變,家長群體愈發(fā)關注學校實際產出數(shù)據(jù)。本文通過整理世外、平和、領科等十余所熱門國際學校最新升學數(shù)據(jù),從多維度呈現(xiàn)滬上國際教育生態(tài)。
| 學校 | 課程體系 | 牛劍錄取 | 藤校錄取 |
|---|---|---|---|
| 世外中學 | IB/ALevel | 10枚 | 5枚 |
| 平和學校 | IB | 16枚 | 9枚 |
| 領科教育 | A-Level | 16枚 | - |
WLSA上海學校在美本申請中表現(xiàn)亮眼,其A-Level項目第二屆畢業(yè)生中89%獲得Times世界前30院校錄取。值得關注的是申請策略變化,越來越多學生選擇英美同申模式。
不同課程體系的升學方向呈現(xiàn)差異化特征。IB課程學生在全球申請中更具優(yōu)勢,七寶德懷特IB畢業(yè)生收獲740份錄取中,102份來自全球前30院校。
? A-Level體系:英國方向申請優(yōu)勢顯著
? AP課程:美本申請適配度更高
? IB課程:適合全球多國聯(lián)申策略
香港地區(qū)申請熱度持續(xù)升溫,領科教育收獲香港大學offer達89份,世外中學香港方向錄取33份。加拿大方向申請呈現(xiàn)集中化趨勢,世外中學收獲加拿大三大名校錄取117份。
文綺匯點數(shù)據(jù)顯示,78名畢業(yè)生中57%獲美本前30錄取,印證AP課程在美本申請中的適配性優(yōu)勢。