在滬上教育領域,ETS研發(fā)的TOEFL Junior考試已成為衡量學生英語能力的重要標尺。這項獲得全球150個國家認可的測評體系,通過標準化的評估維度,精準定位學生的語言應用水平。
包含校園對話與學術講座兩種場景,涉及自然科學、社會科學等學科領域。要求考生在模擬真實語境中捕捉關鍵信息,平均每道題僅50秒反應時間。
42道語法題嵌套在完整語境中考核,涵蓋16種時態(tài)變化及復合從句應用。特別強調在篇章邏輯中準確運用語法規(guī)則。
能力維度 | CEFR對應等級 | 藍思指數(shù)范圍 |
---|---|---|
基礎應用 | A2-B1 | 650L-800L |
學術準備 | B1-B2 | 800L-1000L |
每周進行3次學術講座精聽訓練,重點積累STEM領域專業(yè)術語,建立學科英語思維模式。
采用"三遍閱讀法":首遍把握主旨,次遍定位細節(jié),末遍驗證邏輯,將閱讀速度提升至每分鐘150詞。
測評報告包含三個核心維度分析:CEFR等級評定、藍思指數(shù)定位、分項能力雷達圖。有效期內(nèi)可多次申請成績復核,確保評估結果客觀準確。
國際教育專家指出:"小托福成績不僅反映當前英語水平,更為后續(xù)學習規(guī)劃提供科學路線圖。"