上海昂立Hello科學少兒Python編程課程采用游戲化教學模式,通過代碼編寫與硬件操作的雙重實踐,系統(tǒng)培養(yǎng)青少年的計算思維和創(chuàng)新能力。課程設置包含Python語法基礎(chǔ)到項目開發(fā)全流程,特別針對藍橋杯等競賽設計專項訓練,專業(yè)師資團隊保障教學質(zhì)量。
本課程采用MIT研發(fā)的ScratchJr教學系統(tǒng),通過模塊化編程教學培養(yǎng)青少年的邏輯思維與創(chuàng)新意識,課程設置包含故事創(chuàng)作、游戲開發(fā)等六大實踐模塊,配備專業(yè)教學設備和競賽輔導體系。
上海啟格教育科創(chuàng)競賽培訓采用創(chuàng)新雙師教學模式,通過高校導師專業(yè)授課與班主任個性督導的協(xié)同配合,系統(tǒng)培養(yǎng)學員從選題立項到最終答辯的全流程競賽能力。
本課程通過水循環(huán)主題實驗教學,系統(tǒng)培養(yǎng)1-2年級學生的科學探究能力,包含水質(zhì)檢測、混合物質(zhì)分離等實踐環(huán)節(jié),配套專業(yè)實驗器材與在線學習系統(tǒng),助力孩子建立科學思維體系。
本課程聚焦青少年信息學奧林匹克競賽體系,通過四個階段的系統(tǒng)化訓練,培養(yǎng)學員從基礎(chǔ)語法到復雜算法實現(xiàn)的完整編程思維。課程采用競賽真題驅(qū)動教學模式,幫助學員掌握問題分解、數(shù)學建模等核心競賽能力。