區(qū)域：
類(lèi)別：
針對(duì)低齡學(xué)童課后管理需求，昂立凱頓晚托班提供全流程教育解決方案。專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)督導(dǎo)作業(yè)完成，特色習(xí)慣養(yǎng)成體系培養(yǎng)時(shí)間管理能力，每周專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)課程促進(jìn)全面發(fā)展，多校區(qū)靈活排課滿(mǎn)足不同家庭需求。
本課程針對(duì)3-6歲兒童設(shè)計(jì)，通過(guò)系統(tǒng)化教學(xué)方案幫助學(xué)員掌握拼音拼讀規(guī)則，采用聽(tīng)說(shuō)唱多維教學(xué)模式強(qiáng)化記憶，配備專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)保障教學(xué)質(zhì)量，為幼升小語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本課程采用獨(dú)創(chuàng)的積木情景教學(xué)法，通過(guò)12大主題模塊幫助幼兒建立基礎(chǔ)認(rèn)知體系。課程包含形狀顏色辨識(shí)、數(shù)學(xué)思維啟蒙、動(dòng)手能力訓(xùn)練三大核心模塊，配備專(zhuān)業(yè)教具和雙師指導(dǎo)體系。
深度解析昂立凱頓假期班教學(xué)體系，涵蓋硬筆書(shū)法、創(chuàng)意美術(shù)等六大課程方向，14家教學(xué)中心靈活選擇，專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)配合科學(xué)成長(zhǎng)管理體系，助力學(xué)員假期能力多維提升。
本特訓(xùn)班專(zhuān)為2-6歲兒童設(shè)計(jì)，通過(guò)寒暑期集中課程，采用日本研發(fā)教材與教具，系統(tǒng)培養(yǎng)兒童基礎(chǔ)思維能力、專(zhuān)注力及良好行為習(xí)慣，配備8-10人小班教學(xué)模式。
上海青藤中班針對(duì)幼兒園中班兒童設(shè)計(jì)，課程涵蓋自然測(cè)量、圖形認(rèn)知等六大領(lǐng)域，采用日本研發(fā)教具進(jìn)行實(shí)物化教學(xué)，通過(guò)40-106節(jié)系統(tǒng)課程培養(yǎng)幼兒抽象思維能力。
上海薔薇小班針對(duì)幼兒園小班兒童設(shè)計(jì)專(zhuān)屬早教課程，采用自主研發(fā)教具系統(tǒng)培養(yǎng)邏輯思維能力。課程設(shè)置科學(xué)分階，六大訓(xùn)練模塊全面提升幼兒認(rèn)知發(fā)展。
上海風(fēng)信子小小班專(zhuān)為2-3歲兒童設(shè)計(jì)，采用日本研發(fā)教材與教具，通過(guò)自然測(cè)量、圖形認(rèn)知等六大教學(xué)模塊，系統(tǒng)培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣，配備4-6人精品小班授課模式。
本課程通過(guò)五大創(chuàng)新模塊喚醒兒童大腦潛能，運(yùn)用直觀像記憶、連鎖法記憶等科學(xué)方法，系統(tǒng)提升3-12歲兒童記憶容量與信息處理能力，為學(xué)業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本課程采用七田真教學(xué)法，通過(guò)節(jié)奏訓(xùn)練、右腦開(kāi)發(fā)、多國(guó)文化體驗(yàn)等創(chuàng)新方式，系統(tǒng)培養(yǎng)兒童音樂(lè)感知能力。課程包含四大核心模塊，配備專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教具，適合3-8歲不同年齡段學(xué)習(xí)者。