國(guó)際教育創(chuàng)新實(shí)踐:戶外拓展課程體系
課程體系架構(gòu)
| 模塊名稱(chēng) | 核心內(nèi)容 | 培養(yǎng)目標(biāo) |
| 團(tuán)隊(duì)協(xié)作發(fā)展 | 定向越野、合作任務(wù)設(shè)計(jì) | 提升溝通協(xié)調(diào)能力 |
| 社會(huì)服務(wù)實(shí)踐 | 社區(qū)義工、企業(yè)實(shí)習(xí) | 培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感 |
| 自然探索挑戰(zhàn) | 山地騎行、航海訓(xùn)練 | 增強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)能力 |
特色項(xiàng)目詳解
多元體能訓(xùn)練模塊
水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目包含獨(dú)木舟和皮劃艇訓(xùn)練,陸地項(xiàng)目設(shè)置山地自行車(chē)和定向越野,綜合類(lèi)活動(dòng)安排鐵人三項(xiàng)挑戰(zhàn)賽。不同季節(jié)匹配相應(yīng)訓(xùn)練計(jì)劃,確保學(xué)生體能持續(xù)提升。
國(guó)際視野拓展計(jì)劃
定期組織海外名校研學(xué)活動(dòng),安排跨國(guó)企業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,策劃國(guó)際義工服務(wù)機(jī)會(huì)。通過(guò)與不同文化背景群體的互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生跨文化溝通能力。
教學(xué)實(shí)施保障
- 專(zhuān)業(yè)戶外教練團(tuán)隊(duì)全程指導(dǎo)
- 安全防護(hù)體系通過(guò)國(guó)際認(rèn)證
- 教學(xué)裝備符合歐盟安全標(biāo)準(zhǔn)
- 每項(xiàng)活動(dòng)配置應(yīng)急醫(yī)療方案
四季課程安排
春季開(kāi)展生態(tài)考察與野外生存訓(xùn)練,夏季組織水上運(yùn)動(dòng)與航海實(shí)踐,秋季安排山地探險(xiǎn)項(xiàng)目,冬季進(jìn)行團(tuán)隊(duì)熔煉活動(dòng)。課程設(shè)計(jì)充分考量氣候特征,確保教學(xué)效果化。