400-688-0112
| 學習階段 | 核心教材 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 小學低年級 | 看圖寫話啟蒙 | 觀察力與基礎表達 |
| 二至五年級 | 小荷作文系統(tǒng) | 結構思維與文學鑒賞 |
教學團隊由漢語言文學專業(yè)教師領銜,80%以上教師持有高級教師資格證,年均參與教研培訓超120課時。采用雙師督導模式,每堂課配備主講與輔教老師協(xié)同指導。
建立學員成長檔案系統(tǒng),每8課時生成階段性學習報告。學期末舉辦作品朗誦會,優(yōu)秀文章收錄進機構年刊并推薦至合作媒體發(fā)表。
課程設置覆蓋2-12歲全學齡段,采用螺旋式上升教學設計。學前階段側重語言啟蒙,小學低年級著重表達規(guī)范,中高年級強化文學創(chuàng)作能力。