課程核心價值
| 培養(yǎng)維度 | 能力提升 | 應(yīng)用場景 |
| 職業(yè)認(rèn)知 | 企業(yè)人角色定位 | 新員工入職適應(yīng) |
| 形象管理 | 職業(yè)形象塑造 | 商務(wù)接待與會晤 |
| 溝通藝術(shù) | 跨部門協(xié)作能力 | 工作匯報與協(xié)調(diào) |
教學(xué)模塊解析
職業(yè)認(rèn)知重塑
通過DISC性格測評工具,幫助學(xué)員準(zhǔn)確認(rèn)知自我特質(zhì)。解析企業(yè)人的三大必備條件:專業(yè)能力儲備、環(huán)境觀察力、使命認(rèn)知清晰度。設(shè)置企業(yè)文化滲透專項訓(xùn)練,強化組織歸屬感。
職業(yè)形象構(gòu)建
從職業(yè)著裝規(guī)范到商務(wù)場景禮儀全覆蓋,包含電話溝通的3C原則(Clear清晰、Concise簡潔、Courteous禮貌)、電子郵件的5W要素(Who收件人、What主題、When時效、Where附件、Why目的)。特別設(shè)置會議座次排列實戰(zhàn)模擬環(huán)節(jié)。
商務(wù)溝通精要
獨創(chuàng)報聯(lián)商三維溝通模型:信息報告強調(diào)時效性與完整性,工作聯(lián)絡(luò)注重信息對稱,事務(wù)商談側(cè)重方案準(zhǔn)備。設(shè)置突發(fā)情況應(yīng)對場景模擬,如客戶投訴處理的話術(shù)演練。
教學(xué)特色呈現(xiàn)
- ? 場景化教學(xué):20+真實職場案例解析
- ? 工具化輸出:提供標(biāo)準(zhǔn)化工作模板
- ? 個性化指導(dǎo):課后30天跟蹤輔導(dǎo)
能力提升路徑
課程采用階梯式成長設(shè)計:基礎(chǔ)認(rèn)知(1-2周)→專項突破(3-4周)→綜合應(yīng)用(5-6周)。每階段設(shè)置能力測評節(jié)點,配套定制化改進(jìn)方案。