- 以“良心辦學(xué)，誠信辦學(xué)”為發(fā)展基礎(chǔ)
- 綜合培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對各種基礎(chǔ)教育考試、考核的能力
- 配有專業(yè)、強(qiáng)大的教研團(tuán)隊，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供個性化服務(wù)
400-688-0112
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作為滬上知名的個性化教育機(jī)構(gòu)，上海龍文教育獨(dú)創(chuàng)的學(xué)情診斷系統(tǒng)包含學(xué)習(xí)能力評估、知識漏洞檢測、思維模式分析三大模塊。教師在首次接觸學(xué)員時，會通過標(biāo)準(zhǔn)化測試工具和深度訪談，準(zhǔn)確繪制學(xué)生的學(xué)科能力圖譜。
| 對比維度 | 傳統(tǒng)大班課 | 龍文1對1 |
|---|---|---|
| 備課模式 | 統(tǒng)一教學(xué)大綱 | 個性化教案設(shè)計 |
| 課堂互動 | 單向知識傳授 | 雙向?qū)崟r反饋 |
教學(xué)督導(dǎo)組會定期抽查課堂錄像，重點(diǎn)評估教師是否落實(shí)個性化教學(xué)方案。每個教學(xué)單元結(jié)束后，通過階段性測評檢驗知識掌握度，根據(jù)結(jié)果動態(tài)調(diào)整后續(xù)教學(xué)節(jié)奏。
教師在授課過程中根據(jù)學(xué)生反應(yīng)實(shí)時調(diào)整講解方式，針對理解困難的知識點(diǎn)可采用多模態(tài)教學(xué)法，結(jié)合可視化工具、生活案例等多種形式進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化。
