上海存志高級(jí)中學(xué)

存志高中骨干教師隊(duì)伍由特聘教授、專家牛師、骨干教師組成
學(xué)校全面實(shí)施精細(xì)化管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、導(dǎo)師、宿管老師24小時(shí)全天候陪伴
用家長(zhǎng)般的胸懷關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，用親人般的親情陪伴學(xué)生

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上海存志高級(jí)中學(xué)特色教育體系深度解析

來(lái)源：上海存志高級(jí)中學(xué) 時(shí)間：12-25

教育體系三大支柱解析

作為滬上知名國(guó)際化教育機(jī)構(gòu)，上海存志高級(jí)中學(xué)構(gòu)建了包含定制化學(xué)業(yè)體系、雙軌制管理模式和五維家校共育機(jī)制的教育生態(tài)系統(tǒng)。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭的教學(xué)環(huán)境與先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)子創(chuàng)造了理想的學(xué)習(xí)空間。

個(gè)性化培養(yǎng)方案實(shí)施細(xì)節(jié)

學(xué)校推行的個(gè)人定制化學(xué)業(yè)體系突破傳統(tǒng)教育框架，通過(guò)量化評(píng)估系統(tǒng)對(duì)每位新生進(jìn)行多維度測(cè)評(píng)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定包含學(xué)術(shù)強(qiáng)化、選修課程組合、社團(tuán)活動(dòng)參與等要素的個(gè)性化培養(yǎng)方案。

學(xué)術(shù)能力評(píng)估涵蓋邏輯思維、知識(shí)應(yīng)用等12個(gè)維度
課程組合包含基礎(chǔ)必修與特色選修的靈活搭配
每學(xué)期動(dòng)態(tài)調(diào)整培養(yǎng)方案，確保適配學(xué)生成長(zhǎng)需求

教學(xué)管理雙軌機(jī)制

學(xué)校實(shí)施班主任+學(xué)術(shù)導(dǎo)師協(xié)同管理模式，形成教育管理矩陣：

職能模塊	班主任職責(zé)	導(dǎo)師職責(zé)
學(xué)業(yè)發(fā)展	班級(jí)整體進(jìn)度管理	個(gè)性化學(xué)習(xí)方案制定
成長(zhǎng)指導(dǎo)	班級(jí)文化建設(shè)	專項(xiàng)能力提升指導(dǎo)

課程體系特色解析

A-Level課程設(shè)置

學(xué)校自2016年起開(kāi)設(shè)IGCSE/A-Level全階段課程，除數(shù)學(xué)、物理等核心學(xué)科外，特別設(shè)置戲劇演繹、藝術(shù)設(shè)計(jì)等特色模塊。課程體系包含：

P.E特色體育模塊（含馬術(shù)、擊劍等12個(gè)項(xiàng)目）
全球視野與公共演講訓(xùn)練模塊
多語(yǔ)種選修（西班牙語(yǔ)/法語(yǔ)/日語(yǔ)）

HKDSE課程優(yōu)勢(shì)

針對(duì)港澳臺(tái)及外籍學(xué)生設(shè)置的特色班級(jí)，采用香港教育局認(rèn)證課程體系，實(shí)施4+3學(xué)科配置模式：

必修科目：中國(guó)語(yǔ)文、英國(guó)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、通識(shí)教育
選修科目：經(jīng)濟(jì)與生活、生物科、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)等
升學(xué)目標(biāo)：香港三大/英國(guó)G5/國(guó)內(nèi)C9聯(lián)盟校

實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目體系

學(xué)校構(gòu)建了包含學(xué)術(shù)研究、社會(huì)實(shí)踐、國(guó)際交流的三維實(shí)踐體系：

LTTO行走世界課程

· 農(nóng)耕研學(xué)項(xiàng)目
· 企業(yè)實(shí)地考察
· 海外學(xué)術(shù)交流

學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)項(xiàng)目

· 國(guó)際科技競(jìng)賽
· 商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽
· 學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作

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