400-688-0112
當(dāng)生物學(xué)科的遺傳規(guī)律與細(xì)胞代謝成為學(xué)習(xí)瓶頸時,掌門教育研發(fā)的生物專項提升體系正成為滬上學(xué)子的破局利器。該課程深度解構(gòu)高考生物四大核心模塊,通過動態(tài)評估系統(tǒng)實現(xiàn)教學(xué)方案的實時優(yōu)化。
| 年級 | 教學(xué)重點 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 高一 | 生命系統(tǒng)層次解析 | 實驗觀察能力培養(yǎng) |
| 高二 | 遺傳規(guī)律深度推演 | 邏輯推理能力強化 |
| 高三 | 高考命題規(guī)律解密 | 應(yīng)試策略系統(tǒng)構(gòu)建 |
從必修模塊的細(xì)胞結(jié)構(gòu)認(rèn)知到選修模塊的基因工程應(yīng)用,課程設(shè)置遵循認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。針對上海高考特有的實驗設(shè)計題型,開發(fā)了虛擬實驗室模塊,通過模擬操作強化實踐能力。
構(gòu)建生物學(xué)術(shù)語體系
掌握基礎(chǔ)實驗規(guī)范
遺傳圖譜解析訓(xùn)練
生態(tài)模型構(gòu)建實踐
采用雙師督導(dǎo)模式,每課時生成學(xué)習(xí)分析報告。對于遺傳計算等難點模塊,設(shè)置專項突破課程,通過錯題基因庫智能推送同類題型,直至達成98%的正確率標(biāo)準(zhǔn)。