星火教育雙模式教學(xué)解析

星火教育構(gòu)建了個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)，針對(duì)不同學(xué)習(xí)需求設(shè)置兩種教學(xué)形式。定制化一對(duì)一教學(xué)側(cè)重知識(shí)漏洞修補(bǔ)，由專業(yè)教師全程跟蹤指導(dǎo)；精品小班注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過分組任務(wù)激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

動(dòng)態(tài)教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)

教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)階段性測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，每周生成學(xué)習(xí)報(bào)告反饋知識(shí)點(diǎn)掌握情況。通過錯(cuò)題追蹤系統(tǒng)定位薄弱環(huán)節(jié)，定期組織專題強(qiáng)化訓(xùn)練。

家校協(xié)同育人機(jī)制

建立家長(zhǎng)溝通專用通道，每月舉辦教學(xué)開放日活動(dòng)。通過學(xué)情分析系統(tǒng)實(shí)時(shí)共享學(xué)習(xí)進(jìn)度，重要考試節(jié)點(diǎn)前安排三方會(huì)談，共同制定備考策略。

課程服務(wù)特色說明

• ? 教師三重認(rèn)證體系
• ? 教材研發(fā)中心定期更新
• ? 課后答疑不限次保障