滬上教育新標桿:星火培優(yōu)教學體系解析
歷經(jīng)十九載教育深耕,星火培優(yōu)構建起覆蓋K12全學段的教學網(wǎng)絡。針對上海地區(qū)教育特色,機構創(chuàng)新研發(fā)三大核心模塊:個性化診斷系統(tǒng)、智能學習平臺、階梯式課程體系,形成獨特的教學閉環(huán)。
教學系統(tǒng)雙核驅動
星火ILS智能系統(tǒng)通過數(shù)據(jù)追蹤實現(xiàn)精準學情畫像,每月動態(tài)更新學習方案。HPS高效能比教學體系將知識點解構成238個能力模塊,配合自主研發(fā)的錯題歸因算法,使提分效率提升40%。
核心課程體系
- ? 星火1對1定制課程:采用雙師跟蹤制,主講課教師搭配學習管理師,每周生成個性化學習報告
- ? 精品分層小班:按入學測評分為創(chuàng)新班、培優(yōu)班、強化班,動態(tài)調整班型設置
教學質量保障機制
教研團隊每季度更新教學大綱,確保與上海課改同步。所有教師需通過5輪教學試講考核,年度課時達標率98.7%。采用課堂錄像回溯機制,定期開展教學研討會。
特色服務體系
建立家長督學平臺,實時查看課堂動態(tài)。首創(chuàng)學情預警系統(tǒng),當知識點掌握度低于70%時自動觸發(fā)強化訓練。定期舉辦學科能力挑戰(zhàn)賽,激發(fā)學生學習內驅力。