黏土造型啟蒙教學(xué)特色
針對(duì)5-6歲學(xué)齡前兒童身心發(fā)展特點(diǎn),課程設(shè)置著重三維空間認(rèn)知培養(yǎng)。學(xué)員通過(guò)揉捏、塑形等基礎(chǔ)手法訓(xùn)練,逐步掌握幾何形體塑造技巧,教學(xué)過(guò)程中同步鍛煉顏色辨識(shí)與搭配能力。
教學(xué)階段 | 核心訓(xùn)練目標(biāo) | 作品示例 |
基礎(chǔ)塑形 | 掌握10種基礎(chǔ)造型手法 | 水果系列/動(dòng)物系列 |
復(fù)合創(chuàng)作 | 多元素組合造型 | 場(chǎng)景搭建/故事創(chuàng)作 |
傳統(tǒng)技藝 | 非遺技法融入 | 民俗工藝品復(fù)刻 |
自由創(chuàng)作 | 主題式綜合創(chuàng)作 | 畢業(yè)作品展 |
課程體系構(gòu)成要素
教學(xué)方案包含造型技法、色彩運(yùn)用、文化認(rèn)知三大模塊,每課時(shí)設(shè)置明確的能力培養(yǎng)目標(biāo)。課程材料包配備食用級(jí)安全黏土12色套裝,含20余種專業(yè)塑形工具,學(xué)期費(fèi)用6800元包含全部耗材。
能力培養(yǎng)維度
- 精細(xì)動(dòng)作控制能力提升
- 立體空間想象力開發(fā)
- 傳統(tǒng)文化認(rèn)知啟蒙
- 創(chuàng)意表達(dá)能力培養(yǎng)
教學(xué)成果可視化路徑
建立學(xué)員成長(zhǎng)檔案系統(tǒng),每四周進(jìn)行作品對(duì)比分析。期末舉辦教學(xué)成果展,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與作品點(diǎn)評(píng),專家團(tuán)隊(duì)出具個(gè)性化發(fā)展建議報(bào)告。
進(jìn)度跟蹤方式
- 課堂即時(shí)拍攝記錄
- 作品數(shù)字化存檔
- 能力發(fā)展雷達(dá)圖
質(zhì)量保障措施
- 師生比1:6配置
- 月度教學(xué)研討
- 家長(zhǎng)溝通機(jī)制