動(dòng)漫創(chuàng)作培養(yǎng)體系解析
面向8周歲及以上學(xué)員的創(chuàng)藝動(dòng)漫課程,采用分階段教學(xué)策略,將專業(yè)漫畫知識(shí)體系拆解為可執(zhí)行的成長(zhǎng)路徑。課程設(shè)置注重工具應(yīng)用與藝術(shù)表達(dá)的平衡發(fā)展,在臨摹經(jīng)典作品過(guò)程中掌握商業(yè)漫畫創(chuàng)作規(guī)律。
| 課程模塊 | 教學(xué)重點(diǎn) | 學(xué)員收獲 |
| 造型基礎(chǔ) | 人體比例/動(dòng)態(tài)表現(xiàn)/面部表情刻畫 | 建立準(zhǔn)確造型能力 |
| 專業(yè)技法 | 網(wǎng)點(diǎn)紙應(yīng)用/分鏡構(gòu)圖/色彩理論 | 掌握商業(yè)創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn) |
| 創(chuàng)作實(shí)踐 | 主題創(chuàng)作/作品集指導(dǎo) | 完成個(gè)人代表作品 |
教學(xué)實(shí)施三大特色
課程采用動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制,每月根據(jù)學(xué)員進(jìn)度調(diào)整教學(xué)方案。配備專業(yè)數(shù)位板教學(xué)設(shè)備,在傳統(tǒng)手繪基礎(chǔ)上融入數(shù)字創(chuàng)作技術(shù)。定期舉辦作品品鑒會(huì),邀請(qǐng)行業(yè)從業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)作指導(dǎo)。
- 分階式目標(biāo)管理:設(shè)置季度創(chuàng)作目標(biāo),拆解為周訓(xùn)練任務(wù)
- 雙師指導(dǎo)模式:主講教師負(fù)責(zé)技法傳授,輔導(dǎo)教師跟蹤創(chuàng)作實(shí)踐
- 行業(yè)資源導(dǎo)入:最新商業(yè)案例解析,創(chuàng)作思維專項(xiàng)訓(xùn)練
學(xué)員成長(zhǎng)路徑規(guī)劃
課程設(shè)置120課時(shí)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,前40課時(shí)著重基礎(chǔ)技法突破,中期60課時(shí)進(jìn)行主題創(chuàng)作訓(xùn)練,后期20課時(shí)完成畢業(yè)作品。教學(xué)團(tuán)隊(duì)定期提供個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告,明確下階段提升方向。