文化傳承與創(chuàng)新融合課程

教育體系中的文化根基模塊注重傳統(tǒng)典籍研讀，通過《孟子》《大學(xué)》等經(jīng)典文本的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)生的文化認知體系。課程特別設(shè)置中外哲學(xué)對比研究單元，在西方思想史研習(xí)中融入東方智慧，培養(yǎng)具備文化辨識力的新時代人才。

語言能力進階培養(yǎng)方案

英語教學(xué)采用能力導(dǎo)向型模式，課程內(nèi)容深度對接國際標準化考試要求。教學(xué)團隊自主研發(fā)的"三維語言訓(xùn)練法"，將學(xué)術(shù)寫作、邏輯表達和文化解讀有機融合，顯著提升學(xué)生的語言應(yīng)用能力。

• 每周10課時沉浸式語言訓(xùn)練
• 托福/SAT考點專項突破計劃
• 學(xué)術(shù)論文寫作工作坊

全人發(fā)展教育實踐路徑

教育體系突破傳統(tǒng)學(xué)科界限，設(shè)置"生命成長"系列專題課程。通過案例研討、社會實踐、心理工作坊等多元形式，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的價值認知體系，培養(yǎng)社會責(zé)任感和跨文化適應(yīng)能力。

藝術(shù)素養(yǎng)提升工程

表演藝術(shù)課程采用"創(chuàng)作-展演-反思"三維教學(xué)模式。學(xué)生通過參與劇本創(chuàng)作、舞臺設(shè)計、燈光操控等全流程實踐，不僅提升藝術(shù)表現(xiàn)力，更培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和項目管理經(jīng)驗。

往屆學(xué)生作品《文化碰撞》獲省級戲劇展演金獎