英制教育體系進(jìn)階指南
倫敦莫頓學(xué)院為全球?qū)W生打造的IGCSE/GCSE強(qiáng)化課程,采用模塊化教學(xué)體系。入學(xué)前將進(jìn)行學(xué)科能力診斷測(cè)試,根據(jù)學(xué)生當(dāng)前學(xué)術(shù)水平匹配相應(yīng)層級(jí)的教學(xué)方案。
| 課程維度 | 教學(xué)配置 |
| 授課模式 | 個(gè)性化一對(duì)一/精品小班(2-5人) |
| 適配群體 | 國(guó)際學(xué)校在讀生/英制體系轉(zhuǎn)學(xué)生/學(xué)術(shù)強(qiáng)化需求者 |
| 課程認(rèn)證 | Cambridge International Online School官方授權(quán) |
教學(xué)實(shí)施細(xì)節(jié)
- 學(xué)期規(guī)劃:動(dòng)態(tài)調(diào)整的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)體系
- 進(jìn)度管理:每周學(xué)習(xí)報(bào)告+月度學(xué)術(shù)能力評(píng)估
- 資源支持:歷年真題庫(kù)+考綱解析手冊(cè)+錯(cuò)題追蹤系統(tǒng)
教研團(tuán)隊(duì)構(gòu)成
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由三大核心群體組成:
- 英國(guó)四大考試局現(xiàn)任考官
- 牛津劍橋博士教研組
- 20年以上教學(xué)督導(dǎo)
- 課程大綱編委會(huì)成員
采用雙導(dǎo)師制教學(xué),學(xué)科講師負(fù)責(zé)知識(shí)傳授,學(xué)術(shù)督導(dǎo)跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)完全掌握。
質(zhì)量保障機(jī)制
教學(xué)過程監(jiān)控
每課時(shí)生成教學(xué)記錄文檔,記錄重點(diǎn)難點(diǎn)掌握情況
效果驗(yàn)證體系
階段測(cè)試成績(jī)與英國(guó)本土學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)比對(duì)分析