3月30日上午，教育部高教司理工處處長吳愛華一行來校調(diào)研，深入了解我校本科教育工作、示范性軟件學院和示范性微電子學院建設(shè)情況以及“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施情況。

副校長朱宏，教務(wù)處、通信學院、微固學院、光電學院、信軟學院等相關(guān)部門負責人參加座談會。校長助理、教務(wù)處處長胡?全主持會議。

朱宏對吳愛華一行表示熱烈歡迎，感謝教育部長期以來對我校的指導(dǎo)和支持。他說，學校十分重視本科教學，始終堅持人才培養(yǎng)中心地位，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，在探索人才培養(yǎng)模式方面取得了一定成績。在教育部的大力支持下，學校的“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”發(fā)展態(tài)勢良好，成效顯著。學校將繼續(xù)努力，全面深化改革，為培養(yǎng)行業(yè)精英人才不懈努力。

吳愛華表示，中國高等教育已經(jīng)站在了一個全新的歷史起點上，抓住機遇，全面深化高等教育綜合改革，是破解高等教育深層次矛盾的必然要求。高校處在高等教育的一線，是全面深化改革的踐行者，也是重要的探索者。電子科大以培養(yǎng)行業(yè)精英人才為定位，在高等教育改革方面做出了重要探索，希望電子科大梳理分享對綜合改革的思考和探索，為我國高等教育改革做出貢獻。

胡皓全在會上詳細介紹了我校的辦學定位、辦學理念、辦學思路、發(fā)展戰(zhàn)略和教育理念，以及人才培養(yǎng)體系、本科教學改革、教學骨干隊伍建設(shè)等情況。他說，電子科大秉承“基于全面發(fā)展的創(chuàng)新教育”人才培養(yǎng)理念，堅持教書與育人并重、理論與實踐并重、課內(nèi)與課外并重、線上與線下并重，全面深化本科人才培養(yǎng)綜合改革，營造“以育人為責，以育人為榮，以育人為樂”的育人氛圍，促進學生全面發(fā)展，使本科教育在大眾化背景下逐步回歸精英教育，培養(yǎng)更多精英人才。

信軟學院匯報了“卓越工程師培養(yǎng)”的探索，并介紹了以“系統(tǒng)化”帶動“工程化”、以“工程化”促進“系統(tǒng)化”、以“國際化”提升“系統(tǒng)化”和“工程化”的“三化融合”培養(yǎng)體系。微固學院從發(fā)展定位、師資力量、專業(yè)分類等方面，匯報了示范性微電子學院的發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)進展；光電學院匯報了“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的實施情況，并介紹了學院在人才培養(yǎng)體系、校企聯(lián)合培養(yǎng)等方面的經(jīng)驗。

隨后，吳愛華一行參觀信軟學院校內(nèi)實踐基地，詳細了解了學院推進“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的具體措施，并對學院的校企聯(lián)合培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作體系、首屆本科畢業(yè)生的高就業(yè)質(zhì)量等表示充分肯定。