精誠個性化學校在20年教學經(jīng)驗的基礎上，不斷升級，針對新學期初中現(xiàn)象特別指定新的輔導方案，將免費個性化測評，免費自習加入到學校中來。針對初一、初二、初三不同課程安排與學習目標進行一對一專業(yè)化、智能化、精準化輔導，快速提高學生成績。

具體輔導方案如下：

初一輔導方案：

養(yǎng)成 初一輔導是打基礎的年級，不僅要打好知識的基礎，更要打好學習習慣的基礎，重視“養(yǎng)成教育”，就是讓學生盡快養(yǎng)成端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣，養(yǎng)成正確的學習方法，高效提分的養(yǎng)成教育是學生在初中階段學習成績優(yōu)秀的重要！

基礎 課程的難度是漸進的，所以通常剛開始的時候，學生都會覺得比較簡單，初一輔導不要追求“難度”和“進度”，要重視基本概念的學習、剖析和應用，只有基礎牢固，才有可能在整個中學階段學得輕松而有成效。

課程指南

1、鞏固基礎:系統(tǒng)總結歸納小學階段重點語言知識，掌握用法。

2、以舊帶新:找準小學和初中知識對接點，形成有效的知識過渡。

3、講練結合:采取邊講邊練的方法，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，鞏固提高。

4、提高興趣:創(chuàng)設趣味情境活動，參與其中，體驗過程，培養(yǎng)語言知識與技能。

初二輔導方案

提前中考 很多學生都是到初三輔導下學期才開始著急、開始備考，考試結束總覺得有很多遺憾，認為如果復習時間能更充裕一些的話，中考成績一定能夠再提高些。所以初二輔導要樹立提前中考的概念，把初三輔導的內容提前學習，減輕初三輔導的壓力，輕松、自信地迎接中考！

查缺補漏 初二輔導因為種種原因，一些學生的部分科目或部分知識點存在漏洞，利用初二輔導這個緩沖期必須盡快地把漏洞補上，否則可能會過早地偏科，甚至對其他學科也產生消極影響。

重視溝通 初二輔導的學生進入到了青春期，比較逆反，和家長的交流逐漸變少，對一味地說教非常抵制，所以這段時間家長一定要多和孩子進行溝通，隨時了解孩子的心理變化，及時給孩子需要的心理疏導和正確觀念的引導，這樣才能孩子在健康的心理軌道上發(fā)展。

課程輔導指南：

1. 鞏固初一重點知識

2. 站在中考角度，抓語法、詞匯、寫作、閱讀

3. 把初二知識在中考中占到的重點和難點進行突破

4. 學習方法與技巧點撥