讀經(jīng)典是給孩子的精神營養(yǎng)，讀經(jīng)典是培養(yǎng)孩子智慧的形式。反復(fù)誦讀，收攝身心，減少妄念，開啟智慧，培養(yǎng)集中精力，專注，耐心，恒心。讀經(jīng)典奠定厚實的文化基礎(chǔ)。文化是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。

濟南普賢九思國學堂開設(shè)的閱讀經(jīng)典課程，可以幫助孩子了解名著知識，讓孩子感受中華文化的博大精深，讓經(jīng)典中的文化典范幫助學員糾正學習和不良的習慣，幫助孩子助力正確的價值觀和人生觀！

1、在經(jīng)典和藝術(shù)的熏陶中培養(yǎng)孩子高尚的道德情操與高雅審美情趣，為孩子樹立正確人生觀、價值觀；

2、自主研發(fā)了一套適合于當代兒童學習傳統(tǒng)經(jīng)典的課程體系；

3、傳承中華文化、培養(yǎng)國學人才；

4、弘揚傳統(tǒng)文化，傳承中華文明，讓每個家庭減少教育支出，讓每個孩子真真切切學到東西。

強化閱讀概念體系的教學，使學生走出閱讀做題機械的誤區(qū)，引導學生熟練掌握本階段應(yīng)學會的閱讀方法和技巧。將閱讀與寫作結(jié)合起來教學，建立一個完整的閱讀、寫作知識網(wǎng)絡(luò)，使其在閱讀美文的基礎(chǔ)上進行練筆，最終達到讀寫共同提升的目的。

教學內(nèi)容：

課程內(nèi)容：

1.積累讀書的詩句、名人名言

2.分享名家讀書的故事

3.觀察方法、細致描寫、舉一反三寫故事