上海建橋融高針對藝術(shù)類考生的特殊需求,構(gòu)建了包含文化課程與專業(yè)訓(xùn)練的雙軌培養(yǎng)體系。該體系既符合上海市普通高中教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),又滿足藝術(shù)類專業(yè)考試要求,形成獨(dú)具特色的升學(xué)通道。
| 教學(xué)模塊 | 實(shí)施要點(diǎn) | 成果體現(xiàn) |
|---|---|---|
| 文化課教學(xué) | 分步推進(jìn)重點(diǎn)突破 | 區(qū)統(tǒng)測成績穩(wěn)步提升 |
| 專業(yè)課訓(xùn)練 | 聯(lián)考動態(tài)精準(zhǔn)把握 | 聯(lián)考合格率97% |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由八大美院背景教師組成,平均教齡超過8年。教師群體持續(xù)參與聯(lián)考評分標(biāo)準(zhǔn)研討,確保教學(xué)方向與考試要求保持同步更新。
執(zhí)行藝術(shù)類考生文化課7.5折錄取政策,該政策使考生在報(bào)考同層次院校時(shí)可降低約100分文化成績要求,顯著提升本科錄取概率。
實(shí)施班主任+教官+生活老師的協(xié)同管理模式,教師團(tuán)隊(duì)全員駐校,通過早晚自習(xí)督導(dǎo)、作息規(guī)律管理等手段保障學(xué)習(xí)效率。
建立月度學(xué)習(xí)能力評估體系,根據(jù)學(xué)生文化課基礎(chǔ)實(shí)施ABC分層教學(xué),定期調(diào)整教學(xué)方案確保個(gè)體進(jìn)步速度。
采用4:3:3課時(shí)分配模式(文化課40%、專業(yè)課30%、強(qiáng)化訓(xùn)練30%),科學(xué)平衡不同階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),避免偏科現(xiàn)象發(fā)生。
該校通過定期舉辦家長見面會、學(xué)習(xí)成果展等活動,建立家校溝通橋梁,使家長能直觀了解學(xué)生階段性進(jìn)步情況。