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  • 專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙
  • 通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)訓(xùn)練技術(shù),研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程
  • 整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù),搭建具有中國(guó)特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái)

400-688-0112

上海東方啟音

上海東方啟音簡(jiǎn)介

學(xué)校詳情 :  查看詳情 深耕考研教育十三載的教學(xué)實(shí)踐 在高等教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下,南寧啟航考研構(gòu)建了獨(dú)特的教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)。教研團(tuán)隊(duì)歷時(shí)五年研發(fā)的STP(Stage-Target-Plan)教學(xué)模型,將備考周期科學(xué)劃分為基礎(chǔ)夯實(shí)、專項(xiàng)突破、真題實(shí)戰(zhàn)三大階段,配套自主研發(fā)的《考點(diǎn)圖譜》系列教材,實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)覆蓋率98.6%。 多維課程體系解析 旗艦課程「狀元集訓(xùn)營(yíng)」采用45人小班制,配備專屬學(xué)習(xí)顧問(wèn),每日進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)跟蹤。課程特色包含: 英語(yǔ)核心模塊:長(zhǎng)難句三維解析法,作文模板定制服務(wù) 數(shù)學(xué)提升方案:十年真題大數(shù)據(jù)分析,高頻考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練 政治沖刺策略:時(shí)政熱點(diǎn)半月談,主觀題答題模板庫(kù) 教學(xué)成果數(shù)據(jù)透視 2022-2023學(xué)年統(tǒng)計(jì)顯示: 考核維度 提升幅度 英語(yǔ)閱讀正確率 平均提升42% 數(shù)學(xué)解題速度 提升1.8倍 師資力量深度解析 教學(xué)團(tuán)隊(duì)由12位具有5年以上帶班經(jīng)驗(yàn)的專職講師組成,其中8人持有TESOL認(rèn)證,5人參與過(guò)考研大綱修訂工作。采用的雙師課堂模式,實(shí)現(xiàn)主講教師與輔導(dǎo)員的協(xié)同配合,確保每個(gè)知識(shí)模塊都有對(duì)應(yīng)的專項(xiàng)答疑時(shí)段。 李老師(數(shù)學(xué)組總監(jiān)) 連續(xù)7年押中數(shù)學(xué)三高頻考點(diǎn),獨(dú)創(chuàng)的「題型拓?fù)浞治龇ā箮椭鷮W(xué)員解題效率提升60% 王教授(英語(yǔ)首席顧問(wèn)) 主編《考研英語(yǔ)真題精析》,研發(fā)的閱讀定位法使平均得分提高15-20分 智能化教學(xué)管理系統(tǒng) 機(jī)構(gòu)自主研發(fā)的「啟航智學(xué)」平臺(tái),集成三大核心功能模塊: 智能錯(cuò)題分析系統(tǒng):自動(dòng)生成個(gè)人知識(shí)弱點(diǎn)圖譜 學(xué)習(xí)進(jìn)度可視化面板:實(shí)時(shí)追蹤各科目掌握程度 ??即髷?shù)據(jù)預(yù)測(cè):精準(zhǔn)預(yù)估初試分?jǐn)?shù)區(qū)間 教學(xué)區(qū)配備獨(dú)立自習(xí)室,每日開(kāi)放14小時(shí)(6:30-22:30),每個(gè)座位配備專屬儲(chǔ)物柜和電源接口,每周進(jìn)行三次階段性測(cè)試,確保學(xué)習(xí)效果可視化。
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上海東方啟音課程推薦

上海東方啟音校園環(huán)境

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上海東方啟音學(xué)校優(yōu)勢(shì)

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國(guó)際教研團(tuán)隊(duì)構(gòu)成

核心教研力量匯聚了紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)等國(guó)際知名學(xué)府的專家學(xué)者,團(tuán)隊(duì)成員持有美國(guó)SAS自閉癥干預(yù)專業(yè)認(rèn)證,持續(xù)開(kāi)展言語(yǔ)發(fā)育遲緩干預(yù)技術(shù)的本土化研究。每月定期舉辦跨洋教研會(huì)議,確保教學(xué)方法與國(guó)際前沿接軌。

特別設(shè)立的學(xué)術(shù)督導(dǎo)委員會(huì)由三位澳大利亞注冊(cè)言語(yǔ)病理學(xué)家領(lǐng)銜,建立符合中國(guó)兒童語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)的評(píng)估體系,將國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與本土實(shí)踐深度結(jié)合。

教學(xué)模式創(chuàng)新突破

構(gòu)建OMO線上線下融合服務(wù)體系,開(kāi)發(fā)智能教學(xué)管理平臺(tái)支持遠(yuǎn)程督導(dǎo)。實(shí)體中心配備全景監(jiān)控系統(tǒng),家長(zhǎng)可通過(guò)專屬端口實(shí)時(shí)查看訓(xùn)練過(guò)程,實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同的透明化教學(xué)。

移動(dòng)端應(yīng)用搭載AI發(fā)音評(píng)估模塊,提供每日家庭訓(xùn)練計(jì)劃。線下課程采用階梯式進(jìn)階體系,每階段設(shè)置明確的能力發(fā)展目標(biāo),定期生成可視化成長(zhǎng)報(bào)告。

專業(yè)認(rèn)證體系

  • ? 美國(guó)STAR自閉癥療法官方授權(quán)機(jī)構(gòu)
  • ? 浙江省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位
  • ? 連續(xù)三年入選全國(guó)康復(fù)機(jī)構(gòu)百?gòu)?qiáng)榜

教學(xué)場(chǎng)地嚴(yán)格遵循國(guó)際感統(tǒng)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),所有教具均通過(guò)歐盟CE認(rèn)證。定期接受第三方機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量審核,確保每項(xiàng)服務(wù)達(dá)到承諾標(biāo)準(zhǔn)。

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上海東方啟音師資團(tuán)隊(duì)

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東方啟音_Joel Arick

東方啟音_Joel Arick

講師簡(jiǎn)介: 阿瑞克博士(Dr. Arick)是波特蘭州立大學(xué)(Portland State Univeristy)的榮譽(yù)教授,在自閉癥領(lǐng)域里面是一個(gè)擁有近40年經(jīng)驗(yàn)的教育者、研究員和培訓(xùn)師。

東方啟音_崔廣利老師

東方啟音_崔廣利老師

講師簡(jiǎn)介: 香港言語(yǔ)訓(xùn)練師協(xié)會(huì)附屬會(huì)員;中國(guó)言語(yǔ)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(HK)專家顧問(wèn);2005年在日本鳥取縣米子市康復(fù)醫(yī)學(xué)中心考取言語(yǔ)及吞咽療法臨床證書;2009年考取美國(guó)口肌訓(xùn)練四級(jí)證書、美國(guó)SAS自閉癥診療課程-STAR培訓(xùn)證書。

東方啟音_郭麗芳老師

東方啟音_郭麗芳老師

講師簡(jiǎn)介: 香港幼兒言語(yǔ)教育導(dǎo)師;曾獲得游戲及游戲工作基礎(chǔ)證書、兒童情緒社交發(fā)展證書、美國(guó)應(yīng)用心理學(xué)家證書和音樂(lè)訓(xùn)練課程證書等專業(yè); 在香港有多年兒童智力及言語(yǔ)發(fā)展的臨床經(jīng)驗(yàn);

東方啟音_楊澤儀

東方啟音_楊澤儀

講師簡(jiǎn)介: 香港中文大學(xué)碩士、東方啟音高級(jí)訓(xùn)練師、東方啟音內(nèi)部培訓(xùn)師、STAR課程及腭裂術(shù)后語(yǔ)音訓(xùn)練課程技術(shù)指導(dǎo) 。

東方啟音_陳璐老師

東方啟音_陳璐老師

講師簡(jiǎn)介: 東方啟音主管訓(xùn)練師、認(rèn)知理解及語(yǔ)言表達(dá)課技術(shù)顧問(wèn)、康復(fù)訓(xùn)練專業(yè)人士、東方啟音內(nèi)部培訓(xùn)師。

東方啟音_宋然老師

東方啟音_宋然老師

講師簡(jiǎn)介: 東方啟音主任訓(xùn)練師、東方啟音內(nèi)部培訓(xùn)師、臨床技術(shù)指導(dǎo)、從事言語(yǔ)訓(xùn)練行業(yè)近10年、臨床訓(xùn)練及評(píng)估案例2000余名。獲得SRJ及認(rèn)知、 STAR課程等專業(yè)培訓(xùn)證書 。

上海東方啟音校區(qū)分布

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  • 1

    浦東校區(qū)

    學(xué)校地址:北園路106號(hào)2樓

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  • 2

    浦東校區(qū)

    學(xué)校地址:東方路1824號(hào)

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  • 3

    浦東校區(qū)

    學(xué)校地址:苗圃路63號(hào)

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  • 4

    閔行校區(qū)

    學(xué)校地址:七莘路50號(hào)乾錦創(chuàng)業(yè)園3號(hào)樓2樓東方啟音

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  • 5

    長(zhǎng)寧校區(qū)

    學(xué)校地址:威寧路398號(hào)2樓(地鐵2號(hào)線威寧路3號(hào)口)

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課程導(dǎo)航

上海東方啟音常見(jiàn)問(wèn)題

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有問(wèn)必答

上海東方啟音學(xué)員評(píng)價(jià)

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5.0

綜合評(píng)分

高于99同行

好評(píng)率100

  • 朱**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-16 17:47:40    長(zhǎng)寧校區(qū)

    孩子總是會(huì)好動(dòng)不安,然后語(yǔ)言發(fā)育的也非常的慢做什么,總是拖拖拉拉磨磨唧唧的,肢體也不是特別的平衡,膽子又很小,剛開(kāi)始還挺擔(dān)心,怎么辦呢,后來(lái)同事介紹東方啟音,他們家上課老師課程非常得好,提高了孩子的注意力和記憶力,一直鼓勵(lì)孩子感統(tǒng)課的收獲,就是孩子專注力改善了很多。

  • 懂**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-16 06:31:57    浦東校區(qū)

    找機(jī)會(huì)選擇適合女兒的課程,他們家真的蠻不錯(cuò)的,是針對(duì)不同年齡段自成一套的學(xué)習(xí)體系和教學(xué)方案,孩子剛來(lái)的時(shí)候老師就給他做了一個(gè)測(cè)評(píng),也是根據(jù)孩子的一個(gè)在家情況,這邊跟老師介紹了一下,作為家長(zhǎng)也感受到老師專業(yè)性和對(duì)孩子的負(fù)責(zé)任,老師知道了家庭中簡(jiǎn)單易學(xué)的訓(xùn)練方法。

  • 韓**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-15 21:06:33    閔行校區(qū)

    經(jīng)朋友介紹來(lái)到他們家小孩快三歲了,叫爸媽都是含糊不清,醫(yī)生說(shuō)比較晚,但是醫(yī)院里開(kāi)了藥又不敢讓孩子多吃,所以給他報(bào)了一個(gè)感統(tǒng)和語(yǔ)訓(xùn)的雙管齊下的班,上了一段時(shí)間后感覺(jué)還不錯(cuò),他們家的老師非常的專業(yè)做事情也非常的認(rèn)真,很感謝老師對(duì)孩子的一個(gè)幫助。

  • 朱**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-15 10:58:29    浦東校區(qū)

    自己現(xiàn)在有了二寶后,發(fā)現(xiàn)二寶跟大寶完全不一樣,二寶就有點(diǎn)內(nèi)向,好像有點(diǎn)自閉癥的感覺(jué)不太喜歡,跟別人溝通交流語(yǔ)言好像發(fā)育的也非常的遲緩,自己喜歡一個(gè)人玩一個(gè)人呆著作為家長(zhǎng)挺擔(dān)心,孩子得了自閉癥這個(gè)的話花的再多的錢可能真的很難治好,所以就找到他們家了解了一下,也針對(duì)孩子的一個(gè)狀況進(jìn)行一個(gè)訓(xùn)練,孩子現(xiàn)在變得開(kāi)朗了很多。

  • 黃**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-15 01:32:34    長(zhǎng)寧校區(qū)

    朋友家孩子就有一點(diǎn)那個(gè)神經(jīng)性發(fā)育障礙,然后也不太喜歡,跟大人講話也不愿意跟外界接觸,有時(shí)候還會(huì)有那種沖動(dòng)性攻擊性,所以在幼兒園里,有時(shí)候會(huì)傷到別的小朋友,所以很擔(dān)心來(lái)到他們家,他們家老師都是很友愛(ài)對(duì)孩子呵護(hù)有加,孩子呆了一段時(shí)間,現(xiàn)在性格變得好了很多。環(huán)境也不錯(cuò),衛(wèi)生干凈整潔也做得非常的到位。

  • 舍**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-14 17:59:31    浦東校區(qū)

    朋友的孩子在這里上過(guò)課,主要是說(shuō)話不清楚,也是別的家長(zhǎng)推薦來(lái)的,變化很大,孩子順利從啟音畢業(yè),回到學(xué)校正常上課,跟小朋友交流順暢也變得非常的自信。這里老師很負(fù)責(zé)很認(rèn)真,經(jīng)過(guò)半年的訓(xùn)練孩子就不會(huì)說(shuō)話模模糊糊,進(jìn)步還是非常大的,最后還舉行了畢業(yè)典禮,收獲了畢業(yè)證書!

  • 任**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-14 08:33:54    浦東校區(qū)

    孩子到了上幼兒園的年紀(jì),但看他和其他小朋友相處總是覺(jué)得有些問(wèn)題,就想給他報(bào)一個(gè)社交課,偶然一次機(jī)會(huì)看到東方啟音,就想來(lái)咨詢看看。環(huán)境挺好的,這邊上課的孩子還是挺多的,跟這邊上課的家長(zhǎng)聊聊感覺(jué)效果還是有保障的,準(zhǔn)備先上個(gè)短期課程看看效果。

  • 姚**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-13 23:53:52    浦東校區(qū)

    親戚家有個(gè)小朋友三歲多了說(shuō)話才有幾個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)音,而且認(rèn)知能力像一歲多的孩子,去網(wǎng)上查了很多資料對(duì)比過(guò)后才決定來(lái)的東方啟音,看他們家的口碑還是很不錯(cuò)的,是比較專業(yè)的,確實(shí)來(lái)了以后一兩個(gè)月就可以看到孩子明顯的進(jìn)步,會(huì)繼續(xù)在這里上下去的。

  • 陶**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-13 18:40:06    浦東校區(qū)

    到這里兩個(gè)月的時(shí)間了,上了幾節(jié)課覺(jué)得還是不錯(cuò)的,老師很專業(yè)孩子能遇到好的專業(yè)的老師真的是特別的不容易,所以很感謝老師!學(xué)校環(huán)境也很好。

  • 余**
    效果:5師資:5環(huán)境:5

    2025-06-13 11:57:13    閔行校區(qū)

    孩子來(lái)到機(jī)構(gòu)一個(gè)多月,進(jìn)步很大哦!評(píng)估后安排上課。老師資歷很豐富,教室環(huán)境干凈整潔,各位老師對(duì)待家長(zhǎng)都很有耐心,每天上完課之后,還會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行細(xì)致的溝通,感謝各位老師對(duì)我們的幫助。