在全球化教育趨勢推動下，悅讀貓國際英語研發(fā)的啟蒙課程體系針對4-7歲兒童語言敏感期特點(diǎn)，采用美國K-12教育標(biāo)準(zhǔn)中的語言藝術(shù)框架，通過三個階段系統(tǒng)化培養(yǎng)基礎(chǔ)英語能力。

課程體系核心模塊

教學(xué)實(shí)施細(xì)節(jié)

教學(xué)團(tuán)隊由持有TESOL認(rèn)證的外教組成，采用動態(tài)分組教學(xué)模式，每課時包含15分鐘多媒體互動、20分鐘拼讀訓(xùn)練、25分鐘情景模擬及10分鐘學(xué)習(xí)反饋。課程配備智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實(shí)時追蹤學(xué)員的WCPM閱讀流利度指標(biāo)。

能力進(jìn)階路徑

• ? 階段（4-5歲）：建立音素意識，掌握26個字母發(fā)音規(guī)律
• ? 第二階段（5-6歲）：實(shí)現(xiàn)CVC單詞拼讀，閱讀能力達(dá)到RAZ B級
• ? 第三階段（6-7歲）：掌握復(fù)合元音拼讀，完成D級閱讀材料理解

課程服務(wù)特色

每單元進(jìn)行MAP Growth階段性測評，生成個性化學(xué)習(xí)報告

缺課學(xué)員享有一對一補(bǔ)課服務(wù)，確保學(xué)習(xí)連續(xù)性