| 教師來源 | 平均教齡 | 職稱構成 | 授課科目 |
|---|---|---|---|
| 市重點初中 | 9.2年 | 高級教師68% | 數(shù)學/英語 |
| 區(qū)實驗性高中 | 7.5年 | 一級教師32% | 物理/化學 |
教學團隊由32位在職教師構成，其中9人獲市級教學競賽獎項，14人具備中考命題研究經驗。每周進行集體備課確保教學內容與學校進度精準銜接，每月開展教學研討會優(yōu)化課程設計。
根據(jù)入學測評將學生劃分為基礎鞏固組、能力提升組、競賽培優(yōu)組三類教學層級。各層級采用差異化教案，基礎組側重知識體系重建，提升組著重解題思維訓練，培優(yōu)組開展拓展性課題研究。
實施動態(tài)調整機制，每次階段測試后重新評估學員層級。配備專職學習顧問跟蹤學習軌跡，建立個人錯題數(shù)據(jù)庫，定期生成學情分析報告供家長查閱。
建立教學質量監(jiān)控中心，每季度進行學員滿意度調研。設立教學事故處理專線，30分鐘內響應家長訴求。定期舉辦家長開放日，展示教學過程與學員作品。
