400-688-0112
德懿畫室專業(yè)教研團(tuán)隊歷時五年研發(fā)的階梯課程體系,依據(jù)兒童生理心理發(fā)展規(guī)律,劃分四大學(xué)習(xí)階段,配備專屬教學(xué)材料包與個性化指導(dǎo)方案。
成長階段 | 年齡跨度 | 能力培養(yǎng)重點 |
---|---|---|
創(chuàng)意萌芽期 | 3-4歲 | 五感開發(fā)·色彩認(rèn)知·手部協(xié)調(diào) |
思維拓展期 | 4-7歲 | 造型意識·材料探索·觀察記憶 |
審美建構(gòu)期 | 7-11歲 | 技法融合·個性表達(dá)·創(chuàng)意思維 |
專業(yè)筑基期 | 10-14歲 | 跨體系創(chuàng)作·綜合表現(xiàn)·藝術(shù)鑒賞 |
采用動態(tài)評估體系,每季度進(jìn)行學(xué)員成長檔案更新,結(jié)合五維能力評估模型(觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、專注力、審美力)進(jìn)行個性化教學(xué)調(diào)整。
通過多感官體驗教學(xué)法,運用特殊材質(zhì)畫紙、食用級顏料、立體拼貼材料,在安全環(huán)保的環(huán)境中激發(fā)藝術(shù)興趣。典型課程包含音樂律動繪畫、觸感黏土創(chuàng)作等。
引入主題式項目制學(xué)習(xí),如"昆蟲記"系列課程涵蓋標(biāo)本觀察、速寫記錄、綜合材料再現(xiàn)等完整創(chuàng)作流程,培養(yǎng)系統(tǒng)性藝術(shù)思維。
開展大師作品解構(gòu)課程,解析梵高筆觸、畢加索構(gòu)成等經(jīng)典元素,結(jié)合現(xiàn)代數(shù)碼繪畫工具進(jìn)行創(chuàng)新演繹,建立東西方藝術(shù)認(rèn)知體系。
設(shè)置創(chuàng)作工坊實踐項目,涵蓋繪本創(chuàng)作、動漫角色設(shè)計、裝置藝術(shù)等多元方向,配備專業(yè)數(shù)位板、丙烯顏料等工具進(jìn)行深度創(chuàng)作體驗。
定期舉辦三大成果展示活動:季度作品鑒評會、年度藝術(shù)嘉年華、專題創(chuàng)作展覽,聯(lián)合美術(shù)館資源為學(xué)員提供作品展出機(jī)會,建立完整的學(xué)習(xí)成就感體系。