PAS學(xué)術(shù)委員會聯(lián)合常春藤盟校教授團隊,構(gòu)建三維立體化培養(yǎng)模型:上午進(jìn)行理論框架解析,下午開展課題實操訓(xùn)練,晚間安排學(xué)術(shù)寫作指導(dǎo)。項目期間累計完成40+小時深度科研實踐,形成完整學(xué)術(shù)論文初稿。
| 學(xué)術(shù)產(chǎn)出 | 支持說明 |
|---|---|
| 教授推薦信 | 項目評估前30%學(xué)員可獲得 |
| 論文發(fā)表 | 協(xié)助投稿SCOPUS收錄期刊 |
| 會議參與 | 推薦至IEEE國際學(xué)術(shù)會議 |
項目設(shè)置文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)分析、學(xué)術(shù)寫作三大能力模塊,通過案例教學(xué)掌握EndNote文獻(xiàn)管理、SPSS數(shù)據(jù)處理、LaTeX論文排版等必備技能。往期學(xué)員論文錄用率達(dá)73%,最高影響因子達(dá)5.6。
每周三階段目標(biāo)分解,確保研究進(jìn)度
雙盲審論文評審制度保障學(xué)術(shù)規(guī)范