本次研學行程深度融合生態(tài)教育與戶外實踐，在騰格里沙漠東南邊緣打造立體化學習場景。課程設計遵循PBL項目制學習理念，設置三大實踐模塊：
| 模塊 | 實踐內(nèi)容 | 能力培養(yǎng) |
| 沙漠生存 | 連排帳篷搭建、野炊技能實操 | 動手能力、危機處理 |
| 團隊拓展 | 藏寶圖解密競賽、防御工事建造 | 領導力、溝通協(xié)作 |
| 文化探索 | 明代長城立體防御體系考察 | 歷史思維、文化認知 |
首日實踐重點：完成營隊建制，進行安全培訓與基礎技能教學。學員將分組完成帳篷搭建考核，掌握野外炊具規(guī)范操作流程。
核心實踐階段：開展沙漠定向越野，結合GPS設備與傳統(tǒng)羅盤進行方位辨識。在通湖草原區(qū)域進行生態(tài)觀察記錄，完成指定科考任務。
成果展示環(huán)節(jié)：舉辦軍事防御模型制作競賽，要求運用實地考察所得知識構建立體防御體系，由軍事教育專家進行現(xiàn)場點評。
