國(guó)際課程教學(xué)體系解析
PAS全日制科研中心融合中美教育精髓,針對(duì)上海地區(qū)學(xué)生特點(diǎn)研發(fā)的藤校科創(chuàng)班課程體系,采用"三位一體"培養(yǎng)模式:語(yǔ)言能力強(qiáng)化模塊每周12課時(shí),STEM課程模塊占比40%,人文素養(yǎng)課程貫穿全學(xué)年。這種課程設(shè)置使學(xué)生在保持理科優(yōu)勢(shì)的同時(shí),有效提升批判性思維與國(guó)際視野。
課程類型 | 基礎(chǔ)班課程 | 科創(chuàng)班課程 |
核心科目 | SAT數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 科學(xué)入門(mén) | AP微積分預(yù)修 物理力學(xué) |
語(yǔ)言課程 | 學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫(xiě)作 | 批判性閱讀訓(xùn)練 |
特色模塊 | 學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) | 科研課題實(shí)踐 |
課程模塊深度解析
語(yǔ)言強(qiáng)化體系
采用CEFR標(biāo)準(zhǔn)分階教學(xué),基礎(chǔ)階段重點(diǎn)突破學(xué)術(shù)詞匯量與復(fù)雜句型結(jié)構(gòu),高階課程引入《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》等原版素材。每周設(shè)置專題辯論課,由外教指導(dǎo)演講技巧與邏輯表達(dá)。
STEM課程架構(gòu)
- 數(shù)學(xué)模塊包含微積分預(yù)修與統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)
- 物理課程側(cè)重經(jīng)典力學(xué)與電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)引入Python編程基礎(chǔ)
人文素養(yǎng)培養(yǎng)
設(shè)置跨文化比較研究、哲學(xué)思辨工作坊等特色課程,通過(guò)《理想國(guó)》選讀、文藝復(fù)興藝術(shù)鑒賞等主題學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷與批判思維。
六大教學(xué)保障體系
師資配置 80%教師持有藤校碩士學(xué)位,理科教師均具有國(guó)際競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
升學(xué)服務(wù) 個(gè)性化選校方案+文書(shū)指導(dǎo)+模擬面試全流程服務(wù)
課程進(jìn)階路徑
G9 學(xué)術(shù)基礎(chǔ)構(gòu)建階段 重點(diǎn)強(qiáng)化英語(yǔ)讀寫(xiě)能力,建立數(shù)學(xué)建模思維,完成2個(gè)基礎(chǔ)科研項(xiàng)目
G10 專業(yè)方向探索期 開(kāi)展學(xué)科深度研學(xué),參與國(guó)際學(xué)術(shù)競(jìng)賽,獲得藤校教授科研指導(dǎo)