本課程針對小學二年級學生設計，采用專題模塊化教學體系，融合多媒體互動與生活化場景教學，系統(tǒng)提升計算能力、圖形認知和邏輯推理三大核心素養(yǎng)，幫助學生在暑假期間實現數學思維的突破性成長。
本課程由人教社語文教材主編崔巒領銜研發(fā)，針對二年級學生特點設計18次系統(tǒng)訓練，通過創(chuàng)新教學方式培養(yǎng)寫作基礎能力，配備專業(yè)師資團隊保障教學效果，助力學生構建扎實的語文基礎。
針對小學三年級學生設計的英語培優(yōu)課程，融合國際先進教學法，通過多媒體互動和場景化教學，系統(tǒng)提升聽說讀寫能力，課程包含203個核心詞匯及12個重點語法訓練，助力小升初英語能力儲備。
新東方針對三年級學生推出的數學思維訓練課程，通過九大專題模塊系統(tǒng)培養(yǎng)邏輯思維能力，課程融合課內基礎知識與課外拓展內容，采用漫畫故事等趣味教學方式，配備競賽經驗豐富的專業(yè)師資團隊。
針對上海三年級學生設計的數學思維強化課程，通過九大專題模塊系統(tǒng)培養(yǎng)邏輯推理與問題解決能力，課程配備競賽經驗教師團隊與家長指導手冊，實現課內外知識有效銜接。
本課程由人教版語文教材主編崔巒團隊精心設計，采用"讀寫同行"教學理念，通過多元化實踐活動系統(tǒng)提升三年級學生的閱讀理解能力與寫作技巧，課程包含記敘文寫作、閱讀解題方法等核心模塊，助力學員新學期語文能力躍升。
本課程由人教社語文教材主編團隊研發(fā)，采用讀寫結合創(chuàng)新教學法，通過18次系統(tǒng)訓練幫助學生掌握寫景狀物、詩歌仿寫等核心寫作技巧，同步提升閱讀分析能力。精品小班確保每位學員獲得充分指導，專業(yè)師資團隊保障教學質量。
針對四年級學生設計的英語綜合培優(yōu)課程，結合國際教材與公立校教學大綱，通過系統(tǒng)的語法解析、閱讀訓練和寫作指導，幫助學員夯實基礎并提升應試能力。課程采用小班教學模式，配備專業(yè)師資團隊，每周2.5小時強化訓練。
本文詳細解析上海新概念全能一冊一級培訓班的教學體系，包含12大中考時態(tài)專項訓練、3000核心詞匯積累計劃，以及獨創(chuàng)的"講練考評"四維教學模式，幫助學員實現英語能力的全面提升。
針對9-10歲學員設計的英語口語進階課程，采用國外原版教材，通過真實場景模擬和全英授課環(huán)境，幫助學員完成從單句表達到段落陳述的能力突破，配套108個專項訓練活動強化語言應用能力。
