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  • 是國內(nèi)影響力的中學網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)之一
  • 依托雄厚的研發(fā)資源和人才技術(shù)
  • 打造沒有時間、空間限制的第三代網(wǎng)絡(luò)教學平臺

400-688-0112

上海新課標小學課程輔導

上海新課標小學課程輔導

授課機構(gòu): 新課標教育

上課地點: 普陀校區(qū)

成交/評價:

聯(lián)系電話: 400-688-0112

上海新課標小學課程輔導課程詳情

分層教學體系解析

分層教學示意圖

上海新課標教育針對不同學齡段設(shè)計差異化培養(yǎng)路徑,教學體系包含三個階段能力培養(yǎng)模型:

年級 班級類型 能力培養(yǎng)重點
一年級 基礎(chǔ)班 學習習慣養(yǎng)成/思維啟蒙
二年級 提高班/擇優(yōu)班 知識拓展/競賽思維建立
三年級 競賽班 競賽能力系統(tǒng)強化
四年級 名校沖刺班 應試技巧/升學銜接

二年級雙軌制培養(yǎng)方案

二年級課程結(jié)構(gòu)

針對二年級學生的認知發(fā)展特點,課程設(shè)置采用雙軌并行機制:

  • ? 提高班:同步拓展校內(nèi)知識點,進行20%難度提升
  • ? 擇優(yōu)班:采用4:6教學配比,40%基礎(chǔ)鞏固+60%競賽思維
  • ? 動態(tài)評估機制:每學期2次能力測評調(diào)整班型

競賽能力培養(yǎng)路徑

競賽能力培養(yǎng)

從三年級開始系統(tǒng)化的競賽培訓包含三大模塊:

  1. 解題思維可視化訓練
  2. 跨學科知識融合應用
  3. 限時解題準確率提升
競賽培訓成果

小升初銜接課程設(shè)計

小升初銜接

四年級課程采用三位一體培養(yǎng)模式,重點突破三大能力維度:

  • ? 學科知識系統(tǒng)化梳理
  • ? 名校入學考試技巧
  • ? 心理素質(zhì)專項訓練
升學成果