400-688-0112
針對高二階段知識密度大、學(xué)科關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的特點,思源教育研發(fā)團(tuán)隊設(shè)計動態(tài)評估機(jī)制。每月進(jìn)行學(xué)科能力測評,通過知識掌握度雷達(dá)圖直觀呈現(xiàn)各科強(qiáng)弱項,為每位學(xué)員生成專屬學(xué)習(xí)路徑圖。輔導(dǎo)方案包含36個知識模塊分解和72個解題模型訓(xùn)練,確保知識無死角覆蓋。
教學(xué)維度 | 實施要點 | 預(yù)期效果 |
---|---|---|
診斷系統(tǒng) | 三維錯題歸因分析 | 精準(zhǔn)定位知識漏洞 |
專項突破 | 高頻考點專題集訓(xùn) | 掌握核心解題技巧 |
思維塑造 | 跨學(xué)科思維遷移訓(xùn)練 | 提升綜合應(yīng)用能力 |
教學(xué)團(tuán)隊由32位上海重點中學(xué)教師組成,平均教齡12年以上。采用思源教育獨家研發(fā)的《高二學(xué)業(yè)發(fā)展評估量表》,從知識儲備、思維品質(zhì)、應(yīng)試技巧三個維度建立學(xué)員成長檔案,確保每次課程都有明確提升目標(biāo)。
建立三級質(zhì)量監(jiān)控體系:任課教師每日反饋、教研組長周度復(fù)盤、教學(xué)總監(jiān)月度抽檢。實施"3+1"學(xué)習(xí)包制度,每完成3個知識單元配套1套仿真訓(xùn)練,幫助學(xué)員及時鞏固學(xué)習(xí)成果。